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狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。
孟子
成功包括从失败到失败而不丧失热情。
丘吉尔
我们所栽种的植物种子和它们的许多野生祖先的种子的另一个明显的差异是在味苦方面。许多野生植物的种子为防动物把它们吃绰,在演化过程中味道变苦而难以人口,或竟然有毒。因此,自然选择对种子和果实所起的作用正好相反。果实好吃的植物让动物来撒播它们的种子,但果实里的种子必须很难吃。否则,动物就会把种子嚼碎,种子也就发不出芽来了。
贾雷德·戴蒙德
有三个关键步骤可以用来掌控你的思想。注意到你的思想。把消极的思想变成积极的思想。把积极的思想当作一种新的习惯。
布伦达·本斯
7.学习要善于总结经验,提高自己的能力。
王兴
大其心,容天下之物,虚其心,爱天下之善,平其心,论天下之事,潜其心,观天下之理,定其心,应天下之变。
丰子恺
组织能力=战略×执行。
宁高宁
有的时候,那些最不明确的词语,引起的反响反而最大。
古斯塔夫·勒庞
恨与爱都是感知。
Hatred and love are both perceptions.
大卫·休谟
我们每个人都应该探寻自身的“合理”和“禁忌”。有人可能终其一生都不曾违反法则,但这并不阻碍他成为一个混蛋,反之亦然。实际上,这只与懒惰相关,那些懒于思考的人会服从世俗的力量,而勤于思考的人则会探寻其内心深处的法则,对他们来说,正派人一直坚持的事也可能属于禁忌,而遭人唾弃的也未必就不合理。因此,每个人都应有自己的判断。
赫尔曼·黑塞
命运这东西是没得挑的,吃多少苦,受多少轻贱,早有定数。
慕容雪村
我们的破灭的希望、流产的才能、失败的事业、受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。
巴尔扎克
教育应适应人与社会发展的需要。学习是人的天性,人有这一天性的需要,才出现了家庭教育,家长盼望孩子学得更好一些,便引导孩子学爬、学站、学走、学跑,更大一点些便学说话、学识字......为适应这一需要,出现了私塾,为适应这一需要,出现了学校。
魏书生
商业中最危险的一句话是:"我们一直都是这么做的。"
The most dangerous phrase in business is: "We've always done it this way."
尼尔·金伯利
当机会来临时,就要行动。
巴菲特
The more you know, the more you realize how little you know.
你知道得越多,就越意识到自己知道得多么少。
奥尔罕·帕慕克
道在人弘,倡必有和。
印光法师
飘风不终朝,骤雨不终日。
老子
设计是一种有意识的应用,它是偶然性的对立面,是意外事件的解药。
茹丝·莎高莉
我们要把客户放在首位,然后是员工,然后是股东。
杰夫·贝索斯
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