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人的能力在努力中可以增加,人的学问在虚心下可以进步。
星云大师
不虚心,便如以水沃石,一毫进入不得;不开悟,便如胶柱鼓瑟,一毫转动不得;
心有成见,就好像用水浇石头,水一点都进不去;对事理不能领悟,则拘泥而不变通,一点都转动不得。
金兰生
爱情,亦三种境界耳。少年出乎好奇,青年在与审美,中年归向求知。老之将至,义无反顾。
木心
You can't put a limit on anything. The more you dream, the farther you get.
你不能对任何事情设限。梦想越多,走得越远。
迈克尔·菲尔普斯
智慧不在于知道一切,而在于知道自己不知道什么。
梭伦
如果你想拥有更多的人生选择,你必须拥有更多的知识。
董宇辉
你们为什么不敢开口,因为你们已经被传统的教育摧毁了自信。
陈可辛
对他人的评价实际上反映了我们的需要和价值观。
马歇尔·卢森堡
人过生活在多大程度上按照自己的思想,在多大程度上顺从别人的想法,这是人与人之间的重大区别之一。
托尔斯泰
我们也有过美好的回忆,只是让泪水染得模糊了。
三毛
我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
闻一多
每一个生命来到世间,都注定改变世界。这样的改变应该让每个鲜活的生命在回首时都发自内心地呐喊:“我曾经来过!”、“我就是传奇。”
史蒂夫·乔布斯
如果真相是种伤害,请选择谎言。
徐志摩
无论做什么,都要全力以赴。
林肯
真正的强大是承认自己的软弱。
本当の強さは、弱さを認めることだ。
石田衣良
目前为止的“教育智慧”,还局限于校园、教室和班级之内,只属于教师和家长。
李政涛
与我有着相同血缘的人……都曾经激励过我……假如我成为失败者,我会令我的祖先蒙羞。
巴顿
To teach is not to transfer knowledge but to create the possibilities for the production or construction of knowledge.
教学不是传递知识,而是为知识的产生或构建创造可能性。
保罗·弗莱雷
咱们以人们的目的来决定人的活动。目的伟大,活动才能够说是伟大的。
契诃夫
只要这个世界存在,我就作为美丽的花活下去。以花那颗纯洁的心,去承受天地的恩赐。
川端康成
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