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怨在不舍小过,患在不预定谋。福在积善,祸在积恶。
黄石公
坚持不懈,努力奋斗,你将收获意想不到的成果。
海明威
The dead are not powerless. Dead, is not powerless.
死者并非无力。死亡,并非无力。
希拉里·曼特尔
官有公法,民有私约。
周希陶
祖国昏沉思悄然,自悉无力可回天,从来有志空留恨,刀锯余生已几年。
侯德榜
The future belongs to those who can balance tradition with transformation.
未来属于那些能够在传统与变革之间取得平衡的人。
尼古拉斯·杜兰特
然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
冰心
選擇了A,有時會想:跟B一起的人生會是怎樣?選擇了B,不免會想:跟A一起的人生又會是怎樣?幸福的時候會想,不幸福的時候想得更多。可是,既然選擇了其中一人,也就不會知道跟另一個人一起過日子有什麼不同。這就是人生,你永遠看不到那片你沒有選擇的風景;何況,那都已經是別人的風景了。
张小娴
酒精会让入睡变得更容易,但却会抑制深度睡眠,让人睡得更浅、更不安稳。酒精也会抑制有梦睡眠,引起“反弹”,让人在后半夜因连连的噩梦频频惊醒。
格雷格·D.贾克布
阳光教育应该是生活教育,像阳光那样照耀着我们生活的每个角落。我们的教育应该基于生活,为了生活。长期以来,我们的教育受到本本主义的束缚,我们总是片面地、感性地认为学校只是教师教书、学生读书的地方,事实上,学校是师生共同生活的地方,我们的教育行为只有植根于生活的土壤才会更为亲切、自然,生发无限活力。我们要建设和创造优美的学校环境,提倡和引导师生追求文明、高尚的生活方式,建立和谐的人际关系(教师之间、师生之间、学生之间、家校之间)。我们要把教育延伸到课本之外、课堂之外、学校之外。
汪昌兵
逻辑探究要求我们跳出常规思维模式,探索新的可能性。
麦克伦尼
能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。
舒婷
教育是农业,不是工业。
叶圣陶
生活中愉快的一面就是对话。和新朋友聊天,发现新的想法并且互相学习是生活中最丰富的体验之一。好的作家懂得这一点并凭借其他方式将对话善加利用。在过去数年里我将它引入了《花生漫画》中,因为我觉得这个领域尚未得到很好的开发利用。
查尔斯·舒尔茨
人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。
杨绛
说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。
伏尔泰
进入这个行业后,我们制定了25年规划(2003年-2027年),通过五个阶段分步实施,分别是进入者、追赶者、挑战者、领先者、领导者。我们在2017年实现了液晶显示器件出货量全球第一,比原本规划的2022年提前五年。
王东升
塑造我们生活的不是我们偶尔做的事,而是我们持续做的事。
It’s not what we do once in a while that shapes our lives, but what we do consistently.
托尼·罗宾斯
人类对他们所知道的东西比对他所不知道的要重视些,这是很自然的。
乌申斯基
爱就是试图理解对方。
愛とは、相手を理解しようとすることだ。
伊坂幸太郎
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