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人的精神财富是千百年来无数代人的工作所积累起来的。
乌申斯基
稀缺性的思维是:“我要保留所有想法,不被任何人所知。”分享性思维认为:“要分享所有最好的想法,建立一个强大的浪潮,水涨则船高。”
丹尼尔·伯勒斯
如同过去的每个计算机时代能创造新的产业,AI也创造了以前不存在的新工作机会,像是:数据工程师、咏唱工程师、AI工厂操作员和AI安全工程师等,这些工作以前从未存在过。
黄仁勋
推古验今,所以不惑。先揆后度,所以应卒。
释义:推究古代的事例来验证今天的情况,从而避免困惑;先揣度事情的始末,后仔细考虑,从而应对突发情况。这是对借鉴历史、谨慎行事的智慧的强调。
黄石公
我明白我同你离开越远也反而越相近。
沈从文
世界上本来就有许多格格不入的事物为了生存而不得不相互接受。
博尔赫斯
吸引人才的手段,不是高薪,而是企业所树立的经营形象。要求职者有诚心,肯苦干,不一定非用有经验的人。公司应招募适用的人才,程度过高,不见得就合用。
松下幸之助
人出生两次吗?是的。头一次,是在人开始生活的那一天;第二次,则是在萌发爱情的那一天。
雨果
世事多艰,要努力向前。
詹天佑
我们要追求那真实的功业,要追求对宇宙人生更深远的了解;要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。
罗曼·罗兰
长者欠伸,告退请息;与人独语,屏身自出。
周秉清
在教育中,一切都应基于教师的人格,因为教育力量是只有活动的人格源泉中产生出来的。无论什么章程与计划,无论什么巧妙的设施,那伯想得怎样巧妙,都不能代替教育事业中的人格。
乌申斯基
翠翠每天皆到白塔下背太阳的一面去午睡,高处既极凉快,两山竹篁里叫得使人发松的竹雀和其它鸟类又如此之多,致使她在睡梦里尽为山鸟歌声所浮着,做的梦也便常是顶荒唐的梦。
沈从文
想不到我任盈盈,竟也终身和一支大马猴锁在一起,再也不分开了。
金庸
一线带班跟学生的感情要日久见人心。
管建刚
我以前在北新建材做董事长,我走的时候,那是十几年前,北新建材的同志们说宋总你给我们留下几句话,我就留下了8个字,叫“质量上上、价格中上”。
宋志平
每一种东西都是学问。精了,就是专家,写谈论古今枕头的文章,也是乐事。
蔡澜
对所有的人以诚相待,同多数人和睦相处,和少数人常来常往,只跟一个亲密无间。不与任何人为敌。
富兰克林
如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书。他甚至在最优良的学校里也可以读书。
林语堂
禅不在坐,坐只是禅之一端。
憨山大师
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