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我们所作的恶,还不如我们的善良品质给我们带来那么多的迫害和仇恨。
拉罗什富科
人体能对PM2.5产生抗体毫无依据。PM2.5作为颗粒物本身是一种载体,可携带二氧化硫甚至病毒,进入人体肺泡并被巨噬细胞吞噬,从而永远留在那里,影响肺功能。在广州,不少人到了四五十岁,肺变黑色,北京情况就不知道了。
钟南山
新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。
杜甫
Gratitude will unlock all other virtues and is something you can get better at.
感恩能解锁其他的美德,感恩是一件你可以练习的事情。
凯文·凯利
在爱情经验和性爱经验中,你感觉到对方的身体和你自己的身体永远是分散而不是整一的。在牺牲物的躯体肢解、肉身分割和吃人盛宴的意义上,性爱与牺牲献祭很像。
奥克塔维奥·帕斯
在内部,合伙人之间也经常互相“拍桌子”,我希望能促成一个良性的、数据导向的、有深入调研之后的“拍桌子”氛围,最终再去达成投资决策,往前推进。这里面也许会有失败,但是我相信最终的大项目,一定来自这样的争论环境。
张颖
这些人的存在让我知道了这个世间的美好,因为他们反衬了这个世间的美好。
陈行甲
The theatre is a place where one has time for the problems of people to whom one would show the door if they came to one's office for a job.
剧院是一个你有时间为人们的问题留出时间的地方,而如果这些人来你办公室求职,你会把他们拒之门外。
爱德华·阿尔比
夜有它特别的气息,寂静有它自己的声音。
三毛
一生江海客。
张大千
经常看到职位蛮漂亮的人,但细看发现他每次升职都是换工作的时候发生的。
张一鸣
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结,学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色,学生也缺乏正确的学习策略或方法,这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面,游戏与学习追求的是不同的目标和境界,如游戏强调的是情感的沉浸,而学习追求的是理智的沉浸,两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性,而学习化游戏进课堂后,成为正式课程的一部分,学生就无法自由选择,自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以,游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
世界观不同,形成感也就不同。
廖一梅
当用人经历深度介入招聘工作时,将会促使所有的招聘人员变得更加积极主动。
帕蒂·麦考德
文学是社会的镜子,也是它的批评。
La literatura es el espejo de la sociedad, pero también su crítica.
费尔南多·德尔·帕索
BYD's vision is to create a clean, environmentally friendly, and sustainable future.
比亚迪的愿景是创造一个清洁、环保、可持续的未来。
王传福
当大人为自己的行为造成的冲突承担起责任时,孩子们通常都愿意效仿大人做出的榜样,承担起自己的责任。
简·尼尔森
精神上的痛苦和折磨,对于某些人来说,就等于增加了年纪。
狄更斯
一定有云朵落在水里面了,被一条鱼喝进去了如同此时,悲伤落在她身上,被吸进了腹腔或者那悲伤,只因为南风大了,一个人还没有经过。
余秀华
他们可以不介意,但是我不可以不要脸。
八月长安
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