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追求完美的想法,是一个好计划的最大敌人。
卡尔·冯·克劳塞维茨
涵掩其迹,匿其端,下不能原;去其智,绝其能,下不能意。
韩非子
真正的成功,必须建立在真实和诚实的基础之上。
王朔
我们要想成为别人,首先必须成为一个真正的自我。
爱默生
乱烘烘你方唱罢我登场,反认他乡是故乡。
曹雪芹
我们看错了世界,却反过来说世界欺骗了我们。
泰戈尔
凡一国之盛衰强弱,视民德民智民力之进退为衡。而欲此三者程度日增,则必注重于国民教育。
袁世凯
The most important thing is to awaken in the child his own will and ability to create.
最重要的是唤醒孩子自己的意志和创造能力。
鲁道夫·斯坦纳
智足以拒谏,言足以饰非。
马伯庸
所谓什么都不屑,不过是自己设计的一场心理战术:明明想得到,一念贪痴,转念又以可有可无去平衡,便减低太重的得失心带来的包袱。穿上最薄的质料,才能轻身在寒道上向前跑;边走边想着万一得到了也是一种负担,最后自自然然想到不如顺其自然好了。
林夕
Optimize your generosity. No one on their deathbed has ever regretted giving too much away.
尽量慷慨。没有人在临终前会后悔自己给予了太多。
凯文·凯利
为你刮胡子的人,也是把刀片放在你咽喉要害的人!
刘墉
名望的滋味如此甘美,所以我们热爱与它有关的一切甚至死亡。
布莱士·帕斯卡
来说是非者,便是是非人。
来告诉你别人是非的人,正是爱搬弄是非的人。
周希陶
犹如细流在大海里消逝,美德在自私自利中丧失。
拉罗什富科
我的粉丝是我的动力。没有他们,我什么都不是。
My fans are my motivation. Without them, I am nothing.
Rain
今年春天,我打算让一只母鸡来孵几只火鸡蛋,以此鼓励自己,证明男人有胆量不怕失败。
E・B・怀特
基于“学的课程”的教学设计,是贯穿着“教学论的辩证逻辑”,即把教与学的关系、教授者与学习者的关系“作为教学论的矛盾关系”来加以掌握和分析的。
钟启泉
弗兰茨也许强壮,但他的⼒量是向外的,在他⽣活与共的⼈⾯前,在他爱的⼈⾯前,他显得软弱⽆⼒。弗兰茨的软弱也可以称为美德。他从不向萨宾娜下指⽰,从不象托马斯那样命令她,要她躺在镜⼦旁边的地上以及光着⾝⼦⾛来⾛去。他并⾮不好⾊,只是缺乏下达命令的⼒量。有些事情是只能靠暴⼒来完成的。⽣理上的爱没有暴⼒是难以想象的。
米兰·昆德拉
我们所感知的世界并不是客观的,宇宙真实存在形式我们都感知不到。
施一公
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