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悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。
拜伦
True progress happens when we listen to both scientists and farmers.
当我们既倾听科学家又倾听农民时,真正的进步才会发生。
玛丽-戴尔·奇尔顿
二十岁时靠意志,三十岁靠机智,四十岁靠判断。
富兰克林
如果你做了很多事去建立业务,你就会建立起业务。它们不一定要做得完美才有效,当然你做得越好,效果就越好。但关键是你必须去做 —— 大量地去做。
乔·吉拉德
"The world is a stage, but the play is badly cast."
世界是一个舞台,但剧本选角很糟糕。
维斯冠
教师应当成为学生心智的研究者,而学生所学的科目又是多种多样的。这个事实说明教师不仅需要所教学科的知识,而且需要教育专业性的知识。……为什么教师要熟悉心理学、教育史和各科教学法?这主要有两个原因:一种理由是,他能凭借这类知识观察学生的反应,迅速而准确地解释学生的言行,否则,学生的反应;可能察觉不出来;另一个理由是,这些知识是别人用过而又有成效的方法,在需要的时候,他就能够凭借这些知识给儿童以适当的指导。
杜威
再来讲讲碎片化学习在企业的现象,我相信很多员工都是在会议中、编写汇报材料中、和同事聊天中,和客户接触中一点一滴积累知识,这就是员工在碎片化学习最佳途径之一啊,如果你连这种碎片化环境学习机会都不抓去,等着系统化的培训,那迟早会被淘汰的。我曾经加入一家公司做管理优化,老板安排我头三个月每天参加高层的早会,每天大概10分钟左右,我刚开始也非常排斥的,但听了几天后,我发现公司的管理动态及工作方向都会在早会上提一些,而且他们还会给出不同的解决方案,我要做的就是倾听,记录,整理,收集,并且定期组织高层们来讨论。
罗振宇
心一旦离开了,就不会再回来。
东野圭吾
生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群。
路遥
莫待是非来入耳,从前恩爱反为仇。
谚语
双拳难敌四手。
谚语
年龄,可能是一种负担,也可能是一种财富,就看自己用什么眼光去看它。
敬一丹
做一个不满足的人,胜于做一只满足的猪;做不满足的苏格拉底,胜于做一个满足的傻瓜。
约翰·穆勒
每个企业都是一个封闭的集成系统,内部各个组成部分性能独特却又相互关联。优秀的管理者既洞悉每个部分如何独立运行,也熟知各部分之间如何相互协作。
苏世民
有意义的人生 = 创造出人意料、影响深远的新事物。成功的秘密:发现机会、抓住机会、永不言弃。
苏世民
生活即教育,社会即学校,教学做合一。
陶行知
有人说创业很容易,有想法就行,创业就靠机遇。但是事实证明,想法不重要,机遇不重要,掌握住市场节奏最重要。
雷军
庄子说:“至人无梦”。这一境界,便是告诉你心象安恬,精神平帖,全人格协调一致,你心里没有反复不安的分子潜伏着,那种心态一到日间,自然神志清明,天机活泼,可以泛应曲当。《易经》上说:“通昼夜之道而知”。便是此种境界。
钱穆
企业要履行社会责任,实现经济效益与社会效益的统一。
Enterprises must fulfill their social responsibilities and achieve the unity of economic and social benefits.
李凡荣
并不是我们所有的人都会拥有浪漫。
简·奥斯汀
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