使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
爱因斯坦名人名言哲理格言警句语录 爱因斯坦
“独苗”集万千宠爱于一身，而这种爱却有些过火，“满足孩子的一切需求”是一种不恰当的而且十分过火的爱。
孙云晓
我喜欢镜头前做娘娘的孙俪，我更喜欢私底下做娘的自己。
孙俪
你给别人一件衣服，人家是对你感恩的，但如果你三天两头提醒，那感恩就变质了。
易中天
The teacher who is indeed wise does not bid you to enter the house of his wisdom but rather leads you to the threshold of your own mind.
真正明智的教师不会邀请你进入他智慧的房子，而是引导你到自己心灵的门槛。
阿道尔夫·第斯多惠
艺术是唯一严肃的事，人类不严肃。
奥斯卡·王尔德
记忆就像一条永不停息的河流。
"Erinnerungen sind wie ein Fluss, der nie stillsteht."
弗里德里希·克里斯蒂安·德利乌斯
我们所看到的宇宙只是其中的一部分，还有更多的未知等待我们去探索。
斯蒂芬·威廉·霍金
个人一旦成为群体的一员，他所作所为就不会再承担责任，这时每个人都会暴露出自己不受到约束的一面。群体追求和相信的从来不是什么真相和理性，而是盲从，残忍，偏执和狂热，只知道简单而极端的感情。
古斯塔夫·勒庞
这是个现实的社会，感情不能当饭吃，贫穷夫妻百事哀。不要相信电影里的故事情节，那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。只有不理智和不现实的人才相信。
王石
稳，源自内在的安全感，是情绪的耐受度的考验。容纳自己的无力、焦虑、失望、悲伤、恐惧，而不是越陷越深。
加藤谛三
人行善者天赏之，行不善者天殃之。
晏子
“普拉提”是一些完美设计的动作，按照一个有节奏的动作编排顺序，正确地完成，效果远胜过数小时的散漫无章的练习和锻炼。
‌约瑟夫·普拉提
财富、知识、荣耀，不过是权力几种类型。
安东尼·霍普金斯
儿童与国家之关系，十余年后，皆为成人，&国盛衰，有系于此，则欲寻求方术，有所振策，是为研究。
鲁迅
写作是为了留下痕迹，为了说：我曾在这里，我存在过。
To write is to leave a mark, to say: I was here, I existed.
哈维尔·马里亚斯
所谓“超能力”，既不是能空中漫步，也不是有过什么神秘体验，而是能够不把“理所当然”当成“理所当然”，心怀感激 。
山下英子
预测未来的最好方法就是去创造它。
The best way to predict the future is to invent it.
吴恩达
黑暗中是没有影子的。影子是光明的仆人，烈焰的子孙。唯有最耀眼的火光，方能映照出最黑暗的阴影。
乔治·R·R·马丁
为何夏季凉爽如秋的日子，风里会有一种悲伤。
木心