什么是似水流年？就如一个人中了邪躺在河底，眼看潺潺流水，波光粼粼，落叶，浮木，空玻璃瓶，一样一样从身上流过去。
王小波名人名言哲理格言警句语录 王小波
（拿着一块玉）施主，这是老衲亲自为您**的！！
郭德纲
未能事人，焉能事鬼。
连人都不能很好地事奉，还怎么能事奉鬼呢？
孔子
创造历史的最好方法是把它写出来。
丘吉尔
通过有趣的学习方式和内容，激发孩子的学习兴趣，让他们主动学习。
卡尔·威特
我最遗憾的错误，01年，我犯了一个错误，我告诉我的18位共同创业同仁，他们只能做小组经理，而所有的副总裁都得从外面聘请。
马云
无论外界的评价是好是坏，价格昂贵与否，只要是自己喜欢的东西，对自己来说就是有价值的。任何物品的价值都是由自己决定的。有了这种气势，我们就能突破自我，达到一个更高的境界。
山下英子
将‘真理’这个词留给问题的最终答案，更多地使用‘信念’、‘理论’和‘当前的理解’等词语。
文森特·赖安·拉吉罗
经验范围的扩大，成为艺术教育中，甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准，对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如，假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹，教师要她把涂抹的面积扩大，或将整张纸画满，将会徒劳无功，因为光是指示，根本不能刺激她使用大动作，亦不会使她发现纸张的意义。因此，她的参考范围必须予以扩大，也就是说，涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作，从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中，我们可以向爱莲说：“你到过溜冰场吗？”“告诉我你是怎样溜冰的？”“假如这张纸是溜冰场，让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作，终而学到了更多。对儿童而言，一个区域在经验上已与另一区域连结，这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大，使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显，只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
犯罪构成要件的解释应当坚持形式解释与实质解释的统一。
曲新久
从“恒源祥羊羊羊”“收礼只收脑白金”的洗脑魔音，到“钻石恒久远，一颗永流传”“人头马一开，好运自然来‘的经典佳句，诸多经典案例证实了好广告的商业效应。
《人民日报》
情况越糟，扭转局面所需的努力就越小，上升空间就越大。
The worse a situation becomes, the less it takes to turn it around, the bigger the upside.
乔治·索罗斯
创业要敢于创造新需求。
雷军
没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。
路遥
技术能解决效率问题，但无法回答‘人为何而活’。
罗洛·梅
无论是打猎或采集果实，当人与土地的关系愈深，自然就会想要与其他生长在这片土地的生命，拥有更深入的交集。 我猜想人就是通过这样的方式找到归属于这片土地的感觉，当我们不再这么做，我们的心就会自然愈来愈远。或许这也是人们种植花草与蔬菜的原因吧。
星野道夫
DeepSeek也全是自下而上。我们一般不前置分工，而是自然分工……如果有想法，每个人随时可以调用训练集群的卡无需审批，也可灵活调用所有人。
梁文锋
没有矛盾的人生不值得书写。
A life without contradictions is not a life worth writing about.
约翰·盖伊
成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
爱因斯坦
The challenge is to transform the constraints into opportunities.
挑战在于将限制转化为机会。
理查德·迈耶