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给我一个理由,告诉我,你爱我。
顾漫
数学是为不同事物赋予相同名称的艺术。
亨利·庞加莱
不要知道你不该知道的,因为你该知道的已经知道。
德尔图良
在一个年幼的孩子左右跟随四年是一回事,担任他的向导25年是另一回事。你会在儿子已经长大的时候给他找家庭教师,而我则想在他还没有出生时就先找好一个;你找的人可能每过五年就换一个学生,而我请来的人则永远都只有一个学生。你会把老师和家庭教师加以区分。这是又一个愚蠢的想法!你要把门徒和学生也加以区分吗?教育孩子只有一种科学。那就是人的职责。不管色诺芬(Xenophon)对波斯人的教育说过些什么,这种科学都是一个整体,不能分割开来。此外,我更愿意称呼有这种学问的人为家庭教师,而不是老师,因为对他来说问题更多的在于引导而不是教导。他不应当给出学生准则,而是应该让学生去发现准则。
卢梭
教育的目的是培养绅士,即有德行、有用、能干的人。
约翰·洛克
Mathematics is not just about numbers and equations; it's about understanding the patterns and structures that underlie everything in the universe.
数学不仅仅是关于数字和方程;它是关于理解宇宙中一切事物的模式和结构。
丹尼尔·斯皮尔曼
人们对天才有许多定义,有的说天才即勤奋,有的说天才是三分运气七分汗水,都言之有理。但如果是我,如果浅薄如我都能有机会谈天才的定义问题,我要说,天才即集中时间、集中精力。具有正常智商的人,如能集中自己的`时间与精力,全力做好一两件事,而且是长期坚持不懈,一般都能做出不俗的成绩,都能表现出相当的才具来。
王蒙
楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。
李商隐
你的空间无法扩展是因为我。
I'm the reason your space won't expand.
艾米纳姆
人们无穷无尽地痛斥情感;人们把的一切都归罪于情感,而忘记了情感也是他的一切快乐的源泉。因此说,情感就其本身性质性质来说,是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素。
德尼·狄德罗
你有别人给你送饭吃。可没人喂我呀。我不得不独力谋生。我只有靠我的智力活着。
E・B・怀特
每一个伟大的成功者,都是用一个个小的成功把自己堆砌上去的,他们利用尾声欢庆梦想的实现,又用尾声欢送新梦上路,这是每一个创造了伟大成就的人的品质。
约翰·洛克菲勒
只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
华罗庚
人一辈子要解决两件事:找到自己喜欢做的事,找到自己喜欢的人。
梁永安
社会事业的不易完成,它的症结所在,不在施行小惠,而在恢复民众的权利。
阿道夫·希特勒
人生如戏,全靠演技;戏如人生,何必当真。
于丹
教育不能追求立竿见影的效果,“立竿见影” 的背后可能就是反教育的行为。所有反教育的行为都立竿见影。
张文质
价格被遗忘后,质量仍会被长久记住。
Quality is remembered long after the price is forgotten.
约翰·史密斯
一个一流的创意,三流的执行,我宁可喜欢一个一流的执行,三流的创意。
马云
你下午4点来,那么从3点起我就开始感到幸福。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
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