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在金钱与爱情面前卖弄自尊,是最愚蠢的事。
亦舒
甘地曾说,贫穷是最糟糕的暴力。
罗翔
量子叠加原理表明,微观粒子可以同时处于多个状态。
埃尔温·薛定谔
卡塞尔文献展不是一个博物馆,而是一个过程。
The documenta is not a museum, it's a process.
瓦利德·拉德
如果一个孩子无法自由表达,那说明一定有东西妨碍了他的自信心。通常,妨碍的原因有三种。第一种,也是最常见的原因,就是家长的错误批评。批评孩子的作品看起来不像,或“不够好”,或给孩子作范画。由于孩子对这样的批评没有判断能力。于是他就采取了一种“我不会画”的逃避态度。第二种原因,孩子无法回忆起绘画对象的特征,或是脑子里一片空白。第三种,孩子习惯了复制和临摹的方式,所以一旦没有了参照物,他们就觉得没法创作任何东西。
维克多·罗恩菲德
规则和制度减少了不确定性,使国家能够进行长期规划。
约翰·艾肯伯里
而每个人即使仅仅处于中途,那里也依然存在和谐完美,他应该努力达到中心,而不是只在边缘打转。
赫尔曼·黑塞
人类很少真的自己思考,而是以群体为单位来思考。英语谚语有云:要养活一个孩子,得靠全部落的共同努力。要发明工具、解决冲突或治愈疾病,也是一样的道理。
瓦尔·赫拉利
治疗师要经常鼓励其他成员谈论对沉默成员的看法,接着要求沉默成员对此作出批判,从而促进成员共同参与。“你想在团体中受到激励吗?”“当迈克让你出洋相时,你感觉如何?”“他太过分了吗?”“当我们让你感觉不舒服时,能否让我们知道?”
欧文·亚隆
一旦你发现数学课堂上你以为会学到的知识和你实际学到的知识之间的差距,昨天是平静耐心的指导者的你和今天是唐突苛求的独裁主义者的你之间的差距,你对书本充满浓浓的爱意与学生对书本索然无味之间有一个需要跨越的鸿沟,你就会开辟出需要质疑的新领地。
茹丝·莎高莉
事物属于性,君子不谓之性也,必有心焉,而后能治。裁制属诸心,君子不谓之心也,必有性焉,然后能存。
胡宏
我只能继续锻炼耐心,锻炼低下头来,锻炼谦虚谨慎再谦虚谨慎,锻炼忘记各种的虚妄、虚无缥缈,锻炼自己平凡些再平凡些,锻炼自己溶化于人众之中,锻炼自己等待于无所等待之中,即无所等待于任何等待之中,最好的等待就是忘却,最沉静的风度就是无——无忧、无为、无欲、无梦。
王蒙
天长地久。天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人後其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。
老子
故得士则不困,体不劳,名立而功成,美章而恶不生,则由得士也。
因此,得到了士的辅佐,君主谋划国事就不困难,身体就不劳累,功成名就,美善彰显二丑恶杜绝,这是得到了贤士的缘故啊!
墨子
太甲曰:『天作孽,犹可违;自作孽,不可活』。
袁了凡
地之秽者多生物,水之清者常无鱼;故君子当存含垢纳污之量,不可持续保洁独行之操。
【解释】有腐草和粪料的土地,植物繁茂生长;清澈见地的河流,常常不会有鱼虾。君子应有包容世间善恶、雅俗、是非的胸襟,不可追求绝对的完美,而脱离实际。
洪应明
领导力是第一位的,领导是第二位的,领导不是终身制的,要靠能力来驱动。
吴伯凡
无目的读书是散步而不是学习。
胡适
因为我们每个人都有自己的欲求,因此我们讨厌别人有欲求。
卢梭
文明像一场五千年的狂奔,不断的进步推动着更快的进步,无数的奇迹催生出更大的奇迹,人类似乎拥有了神一般的力量……但最后发现,真正的力量在时间手里,留下脚印比创造世界更难,在这文明的尽头,他们也只能做远古的婴儿时代做过的事。把字刻在石头上。
刘慈欣
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