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想孤身前往去看一场花事。如果午后微雨突袭,你恰好渡船而过,不妨让我们在春柳拂面的桥头相见。
安妮宝贝
在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。
贾平凹
"The very essence of romance is uncertainty."
浪漫的本质就是不确定性。
威廉·格纳齐诺
人是很奇怪的动物,如果一个人的时候,不管受了再大的委屈,常常咬一咬牙就挺过去了,可是当身边有一个人关心时,却会忍不住呼疼、掉眼泪。
桐华
每个人都不是完美的,自己要找到自己需要进步的地方,我不会去评价,因为每个人都没有资格去评价别人,每个人都是独立的,有自己的一套,最多可能是善意去提醒,但没资格去评论或是批评。
王菲
我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。
雨果
税收制度的变革往往是社会结构变化的晴雨表。
陈锋
Psychology must be based on facts, not hypotheses.
心理学必须基于事实,而非假设。
爱德华·铁钦纳
我们常常以为,人生做对了几个高光时刻的"重大选择"就能一马平川。但其实真实生活没那么多“高光时刻”,即使有,也是由一个个小选择铺就而成的。
李一诺
建立起对于充分的准备工作和对大量图表进行现实分析的极端癖好。
杰克·韦尔奇
风雨并肩处,曾是今春看花人。
张晓风
教师在面对学生的时候,重点应该注意整体情况,看大面。只要整体不乱,就不要纠缠个别学生的小动作,不要片面追求所谓“鸦雀无声”,否则你可能反而弄得局面失控了。教师只顾和个别学生理论,置多数人不顾,可不就全乱了?明明看见个别学生在那里不守纪律,却装作没看见,或者只用手点一点,这常常是正确的办法。
王晓春
让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大解放:一解放眼睛,二解放双手,三解放头脑,四解放嘴,王解放空间,六解放时间。
陶行知
这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又重聚的希望,有时候甚至点这点希望也不会感觉到。
张爱玲
人可以骄傲而不虚荣。骄傲多半不外乎我们对我们自己的估价,虚荣却牵到我们希望别人对我们的看法。
简·奥斯汀
给我们赦免的,是忏悔而不是牧师。
王尔德
偶然性往往具有这般魔力,而必然性则不然。为了一份难以忘怀的爱情,偶然的巧合必须在最初的那一刻便一起降临,如同小鸟儿一齐飞落在阿西西的圣方济各的肩头。
米兰·昆德拉
Every decision we make in aquaculture today echoes in the health of our oceans tomorrow.
我们今天在水产养殖中的每个决定,都会在未来海洋健康中产生回响。
安娜·斯科特
上帝造女人,使她成为生殖孕育的媒体,我变成造化的一部分,心里充满了幸福。
龙应台
每次见到小孩子在街上、在沥青路面或在墙上乱涂乱画,我都会停住脚步……他们笔下的东西往往令人感到意外……总可以让我学到一些东西……
毕加索
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