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必须接受生命里注定残缺和难以如愿的部分。要接受那些被禁忌的不能见到光明的东西。
安妮宝贝
如果你爱一个人,先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱,至于他爱不爱你,那是他的事,你可以如此希望,但不必勉强去追求。
罗兰
因为爱他,所以离开他。我喜欢这句话。有些感情就是如此直接和残酷。容不下任何迂回曲折的温暖。带着温暖的心情离开,要比苍白的真相要好,纯粹的东西灭亡的太快了。爱恋着被明白是一种幸福,等待着被明白是一种孤独!
安妮宝贝
教育是立国之本。
陶行知
万物皆下品唯有读书高,书中自有黄金屋颜如玉千钟粟。
罗翔
追求真理的勇气,相信精神的力量,乃是哲学研究的第一条件。人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。精神的伟大和力量是不可以低估和小视的。那隐蔽着的宇宙本质自身并没有力量足以抗拒求知的勇气。对于勇毅的求知者,它只能揭开它的秘密,将它的财富和奥妙公开给他,让他享受。
黑格尔
倘若取得成功有小技巧得话,这一小技巧就取决于观查其他人的心态,并可以一起综合自身和其他人的心态。这个国际既不是有钱人的国际,也不是有权人的国际,它是有心人的国际。
卡耐基
对真理的热爱就体现在:知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。
歌德
We know more about the surface of the moon than we do about the bottom of the ocean.
我们对月球表面的了解比对海底的了解还要多。
罗伯特·巴拉德
我只是我们自己最小的一部分。可以说,每个人都把自己扩展到了整个世界,并变得对整个世界广阔的表面非常敏感。在我们会受伤的每个地方,我们的痛苦会加倍,这还会让人惊讶吗?有多少王公贵族因为失去了他们从未见过的一块土地,而让自己变得痛苦不堪!又有多少商人因为印度发生的灾难在巴黎哭泣流泪!是自然让人们这样远离他们真正的自我吗?
卢梭
某件事只要不能永远继续下去,那么它终究会结束。我不是第一位指出这一规律的人。
吉姆·罗杰斯
请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
释迦牟尼
有些人们,每当意在奚落我的时候,就往往称我为“杂感家”,以显出在高等文人的眼中的鄙视。
鲁迅
个性化学习计划(PLP)的特征包括以下5点:1) 学习节奏是可以调整的;2) 学习目标、方法、内容和工具都是为每个学生量身定制的;3) 学习是由学生的兴趣驱动的;学生可以选择学习的内容、方式、时间和地点;4) 学生能够得到技术支持。
方海光
真正的志同道合者不可能长久地争吵;他们总会重新言好的。
歌德
I like desert very much all the time. Sit on a dune, what is invisible also inaudible. But, have thing of a kind of inarticulate however putting a ray silently.
我一直很喜欢沙漠。坐在一个沙丘上,什么也看不见听不见。但是,却有一种说不出的东西在默默地放着光芒。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
预测未来的最好方法就是创造未来。
The best way to predict the future is to create it.
查尔斯·科赫
The interplay between syntax and semantics is central to the study of formal languages.
语法和语义之间的相互作用是形式语言研究的核心。
戴纳·斯科特
未曾设想的完美必须在教育中寻找希望,别无他途。
康德
我们越是倾听他人语言背后的感受和需要,就越不怕与他们坦诚地沟通。我们最不愿意示弱的时候往往是因为担心失去控制想显得强硬的时候。
马歇尔·卢森堡
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