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中锋做主干,侧锋帮助它。勾勒必定用中锋,皴擦那就用侧锋,点戳用中锋,渲染是中锋、侧锋都要。湿笔要重而秀,渴笔要苍而润,用笔要明润而厚重,不可灰黯而模糊。
张大千
教育的秘诀是:尊重学生。
爱迪生
我要生活在世界上,爱这世界上的一切,什么都不能伤害我,什么都不必伤害我,我愿意接受形形式式的生活,不管它是怎杨的忧伤痛苦。
毛姆
每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。
梁启超
我们的希望与恐惧是如此的无知;我们每一个人都在他自己的特别的幻影中生活,相信他的幻影,与他的幻影作斗争,为了他的幻影而死亡。
约瑟夫·康拉德
极端的痛苦,像极端的欢乐一样不能经久。
雨果
这条路看似很光鲜其实不好走,希望你们不要被外界的一些东西所影响……以后的苦头还多着呢,看好你们哟。
杨超越
方便的测量方法:双手展开与肩膀平齐,此时从左手指尖到右手指尖的长度就是你的身高。
凯文·凯利
一艘大船的沉没,有时就是微小的裂口所致。
富兰克林
常思奋不顾身,而殉国家之急。
司马迁
我或许败北,或许迷失自己,或许哪里也抵达不了,或许我已失去一切,任凭怎么挣扎也只能徒呼奈何,或许我只是徒然掬一把废墟灰烬,唯我一人蒙在鼓里,或许这里没有任何人把赌注下在我身上。无所谓。有一点是明确的:至少我有值得等待有值得寻求的东西。《奇鸟行状录》
村上春树
棒球比赛有两类击打者。一类人是什么球都打,每次都全力以赴,力求全垒打[4]。这需要很强大的力量和体格,很多人甚至服禁药来提升力量。另一类人则是聪明的击打者,他们的先天条件不一定好,但是很聪明。他们只击打高概率的球,也不强求全垒打,只求把合适的球打到没有防守队员的地方。
古典
人想要生存便注定要反抗,但这种反抗不应超过界线,这也是人与人之间和平共处的重要原则。
尼采
I rely a great deal on animal instincts.
我非常依赖动物本能。
乔治·索罗斯
想要收获自由之果的人,必须承受维护自由的劳苦。
托马斯·潘恩
When the gunpowder ignites, time stops.#当火药点燃的瞬间,时间就停止了。
当火药点燃的瞬间,时间就停止了。
蔡国强
害虫叮人不是出于恶意,而是因为它们要维持生命。批评家也一样,他们需要我们的血而不是痛苦。
尼采
I’ve been through a lot, but I’m still standing.
我经历了很多,但我依然屹立不倒。
布兰妮·斯皮尔斯
教育中,我们应当做一个有品的教师,让自己富有美感和质感,同时培育出有品的学生,让他们变得不俗、有风度。
郑英
"The beauty of science lies in its ability to explain the unexplainable."
科学的美丽在于它能够解释无法解释的事物。
山田太郎
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