我们所谓的不干预孩子的学习尊重孩子的行动、必须在孩子本质上的发展于成熟之后才得以实行。
建筑有自己的领域,它与生活有着特殊的物理关系。
你无法取悦每个人,所以别尝试。
I always try to stay humble and keep improving.