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这一切,以及那数不清的眼神与微笑,数不清的思想和言语,我都想一一记录下来。
狄更斯
The best leaders are those who empower others to lead.
最好的领导者是那些能够赋能他人去领导的人。
加文·达比
乐队在三环上开,但你却在二环。不过你还是有优点,虽然找不到去三环的路,你居然就在二环上一圈一圈地绕,而且还很开心。
伍洲彤
书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。
弗兰兹·卡夫卡
爱不是有限的资源。
Love is not a finite resource.
朱莉娅·格拉斯
总之,凡是人的事缺不了理性,只是理性多少问题,人类文化渐高,原是利、力、理三者循环并进。然人的理性日启,则利与力的地位随以递降,这是一面。又一面,利发达了,人之所需无不给,则利亦不足重;力发达了,人人有力,则亦难以力服人。末后经济上完成社会主义,政治上完成民主主义,那便是利、力、理三者同增并富,而理性居于最高,以决定一切。西洋循现实之路以进,自能渐次达此一境,其文化都是积极的。中国理性早启,以普其利于伦理而经济不发达——经济消极,失其应有之发展进步。以隐其力于伦理而政治不发达——政治消极,失其应有之发展进步。
梁漱溟
以小人之心度君子之腹。
谚语
莫惜尊前仔细看,应是容颜老。
苏轼
天让我生在一个铁的时代,就是要让我召回一个金子时代,也就是黄金时代。
塞万提斯
美不是事物本身的品质:它只存在于思考它们的心灵中;每个人的心灵都会感受到不同的美。
大卫·休谟
我们被挟持着向前飞奔,既无从呼救,又不肯放弃挣扎。
舒婷
没有道德,文学技能是什么?任何在知识和道德上没有进步的人(俗话说)都不是进步,而是退步。
夸美纽斯
毛泽东教育工作是思想工作,是要解决学生的精神世界的问题,因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。领导者的责任,归结起来,主要地是出主主意,用干部两件事。情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
毛泽东
从事一项事情,先要决定志向,志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。
富兰克林
为什么我会和这样同时代的人一块出生呢?
王尔德
思考是无序的,学生要思考,意味着他们势必要进行非常规的思考,经历试错的过程。在整洁的教室里,学生总是觉得发散性思维是不对的。
彼得·利耶达尔
浑身刻板死沉满面阴惨抑郁的人,不论其生相如何,衣饰如何,都是天上人间最坏的人。
狄更斯
恶无处不在,原因之一是它往往会以善的面目出现。
约瑟夫·布罗茨基
The writer must be a person who is willing to be alone.
作家必须是一个愿意独处的人。
J·M·库切
One of my most productive days was throwing away 1000 lines of code.
我最有成效的一天之一是删除了1000行代码。
肯·汤普森
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