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一个问题是否重要,并不取决于其工作量。
弗兰兹·卡夫卡
教学培养的艺术和技巧在于发掘每个孩子的实力和可能性,让他们在学习中获得成功的喜悦。
苏霍姆林斯基
孩子会无意识地重复父母的命运,除非有人看见并承认它。
伯特·海灵格
对于一个老师来说,他能把这些好的作品推荐给更多的人,让更多人去读书,去感受生活,去理解生命的丰富和大自然的惊喜,这太值得炫耀了,太牛了,太有福气了。
董宇辉
爱自己,远离任何对你不利的事情。
Love yourself enough to walk away from anything that doesn't serve you.
玛丽·布莱姬
大规模的行情之所以持续,既不是因为有人联合操作,也不是金融家的阴谋诡计。而是由基础环境所决定的。无论谁来阻碍,大规模的行情都将不可避免地必然按其推动力量所决定幅度,速度和持续时间来展开。
杰西·利弗莫尔
天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。喜欢读书,就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
加西亚·马尔克斯
英美法归根结底都来自普通法,这种道德准则,没有专人撰写,但每个人都要参与。也就是说,和十诫或者大部分成文法不一样,普通法通过先例或对手论证自然形成,不断演变。用法学家艾伦·哈钦森的话来说,它是渐进式的演变,既不是痉挛式的跳跃,也不是散漫的停滞。它是一个“永久的进行过程——转瞬即逝、动态、混乱、富有成效、可望而不可即、自下而上。”
马特·里德利
此身泰山重,勿作鸿毛遗。
苏轼
理智是一颗冷酷的太阳,它放射光明,可是教人眼花,看不见东西。在这种没有水分与阴影的光明底下,心灵会褪色,血会干枯的。
罗曼·罗兰
每一个结束都预示着新的开始。
马克·李维
感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。
陆小曼
静下来想你,觉得一切都美好得不可思议。以前我不知道爱情这么美好。爱到深处这么美好。
王小波
不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。
巴尔扎克
“对于我们不可改变的东西,我们保持乐观,对于我们可控制的事情,我们要保持谨慎,对于不可改变的事情,愿我们能有个充实的心态接受。”
罗翔
"La historia no se repite, pero rima."
历史不会重复,但会押韵。
费尔南多·德尔·帕索
快乐的秘密并不在于寻求更多想要的,而是在于培养清心寡欲的能力。
苏格拉底
苏格拉底式的教育:从教育的意义上看,教师和学生处于一个平等地位。教学双方均可自由地思索,没有固定的教学方式,只有通过无止境的追问而感到自己对绝对真理竟一无所知。
卡尔·雅斯贝尔斯
我不害怕失败。我害怕不去尝试。
"I’m not afraid of losing. I’m afraid of not trying."
罗杰·费德勒
不乱评价别人,不轻易对别人下判断,不在人后说闲话。少去想别人如何,这就是好人的做法。
尼采
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