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你想要我追那只风筝给你吗?”他的喉结吞咽着上下蠕动。风谅起了他的头发。我想我看到他点头。“为你千千万万遍。”我听见我自己说。然后我转过身,我追。
卡勒德·胡赛尼
I'm not a creature of your government's creation.
我不是你们政府创造的生物。
Lady Gaga
纵有疾风起,人生不言弃。起风了,唯有努力生存。
宫崎骏
我有一只年龄比我也许还大的洋铁饼干盒子,那张明信片在它里面保存着。因为生活太无常,故此努力保留琐碎的东西,抓住它们,也似抓住了根。
亦舒
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
纳兰性德
中国的经济改革是一个不断试错、不断调整的过程。
周其仁
每只股票背后都是一家公司。
彼得·林奇
信任是友谊的重要空气,这种空气减少多少,友谊也会相应消失多少。
吉卜林
比亚迪不仅仅是一家汽车公司,更是为人类社会可持续发展而奋斗的企业。
王传福
"Every story is a lie that tells the truth."
每个故事都是一个讲述真相的谎言。
易卜拉欣·纳赛尔
态度决定一切。
丘吉尔
上帝说过,你要么享有权力,要么享有乐趣。两者不能兼而有之。
爱默生
生命真的非常简单,我们给出什么,就会得到什么。我们的一思一想、一知一觉、一言一行,都在创造自己。
露易丝·海
没有药物能治愈幸福无法治愈的东西。
No medicine cures what happiness cannot.
加夫列尔·加西亚·马尔克斯
逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自以为得意。不得意怎样?人生是苦多乐少。
萧红
不要过度使用外部奖赏,这会干扰学生内在的学习动机。因此,越来越多的学者提出所谓的自然强化。这种强化是在课堂上自然而然进行的,对一些学生来说,可能是他们内在的学习动机,对另一些学生来说,就是使用一些强化因子引发他们的学习兴趣。老师一旦选定要强化的行为,就一定要考虑这个行为带来的自然后果。
丹尼尔·缪伊斯
I don’t need anyone’s permission to be myself.
我不需要任何人的允许来做自己。
蕾哈娜
狡猾的人很容易相信别人也是狡猾的,他们不大会受骗,但他们也不能长久骗人。
拉布吕耶尔
麻烦其实是人生的重要线索,它的发生,只不过是在告诉你,你还有事过不去,你还有人生的功课没修炼完。
金惟纯
这腔热血,是要卖给识货的。
施耐庵
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