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开玩笑是件严肃的事情。
丘吉尔
日落浊水中,夜光谁能分。高怀无近趣,清抱多远闻。欲识丈夫志,心藏孤岳云。长安风尘别,咫尺不见君。
孟郊
见你就像见到家乡,所有神情我都熟悉。你来了黑夜才听懂期待,你来了白昼才看破樊篱。
史铁生
忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
佚名
对儿童来说,教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情,但今天却常常与痛苦、折磨相联系,儿童们见到书就厌恶,就惧怕,其中的原因在哪里?从反面说,是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段;从正面说,就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道,儿童有什么样的欲望,我们就适时朝着什么方向引导,满足他们的欲望,同时进行学习,这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道,他所念的书是对他自己有利的,而不是使他受苦受折磨的,如果能做到这点,学生就自然会对学习产生兴趣,他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
孩子喜欢用喜怒哀乐支配大人,这是他们惯用且奏效的把戏。长大以后,如果还想用这种情绪支配别人,那就幼稚了。
阿德勒
任何套路在设计上不管如何有效,如果习武者执迷其中,就会成为其囚徒。
李小龙
弱者的本性总是如此:他们在自己的路上丧失自我。最后,他们的疲倦还要发问:“我们为什么总在走个不停!一切不都是一样!”
尼采
她的声音来自喉头,而喉头也仿佛长满了舌苔。
亨利·福特
The family is the basic unit of society, and it is under attack.
家庭是社会的基本单位,而它正受到攻击。
菲莉丝·施拉夫利
不受教育的人,因为不识字,上人的当;受教育的人,因为识了字,上印刷品的当。
钱钟书
真正的企业家精神是敢于在无人区探索。
王文银
年年岁岁一床书,弄笔晴窗且自娱。更有一般堪笑处,六平方米作郇厨。
汪曾祺
“恐惧与可怖都隐藏在表层底下,在我们心灵的深处。你们碰到深层精神,就会感到那冷酷,并为那痛苦叫嚷。深层精神与钢铁、火焰结合去。你们害怕深层也是对的,因为他确实充满恐惧。
荣格
你信任人,人才对你忠实。以伟人的风度待人,人才表现出伟人的风度。
爱默生
The next generation of forest leaders must be as comfortable with biodiversity metrics as they are with profit margins.
新一代森林领导者必须像熟悉利润率一样熟悉生物多样性指标。
朱莉娅·克劳福德
两间东倒西歪屋;一个南腔北调人。
徐渭
时间是好生意与好创业者的朋友,每一个投资人要搞清楚的,能随着时间的流逝加深护城河的,才是资产,时间越久对生意越不利的,则是费用。
张磊
随着时间的流逝,英雄们像普通人一样死去,慢慢地消失在人们的记忆中。我们还活着。我们必须了解自己,发现自己,表达自己。
李小龙
不要去扶跪着的人,他一旦站起来,第一个除掉的就是你。
刘震云
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