They say that nobody is perfect. Then they tell you practice makes perfect. I wish they'd make up their minds.
据说人无完人。又据说磨练出完美。你们对下词好吗?
丘吉尔名人名言哲理格言警句语录 丘吉尔
星河尽涵水，俯仰迷上下。
韩愈
生活里有两个悲剧：一个是没有得到我们想要的；另外一个是得到了。
There are only two tragedies in life: one is not getting what one wants and the other is getting it.
奥斯卡·王尔德
只有存有尊品幸福美满同时实现简略工作的人，才干够轻而易举地顺利完成艰辛的事。
席勒
求个良心管我，留些余地处人。
王永彬
在这充满以享乐为荣、以追求短促无聊的物质享受为急务的行尸走肉的环境中，凡是离群遁世的人总是可敬的。
雨果
做学问要在不疑处有疑，做人要在有疑处不疑。
胡适
逐渐变成大人的我们，还好每一天都有机会成为更好的人。
陈绮贞
在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。
施耐庵
你不应该忘记它。你现在要对你驯服过的一切负责到底。你要对你的玫瑰负责……”“我要对我的玫瑰负责……”小王子又重复着……
安托万·德·圣-埃克苏佩里
新事物是是旧事物的敌人，因此，新时代总被旧时代视作犯罪。
席勒
但看三五日，相见不如初。
佚名
We must understand our history through literature.
我们必须通过文学来理解我们的历史。
大江健三郎
教育是心灵的艺术。孩子的内心世界，简单而阳光，却也是敏感而脆弱的，尤其是那些残疾学生或有特别病史的学生。他们中，有的孩子身体机能有缺陷，智力低下、肢体残疾；有的孩子患上了一些比较严重、特殊的疾病，这些孩子从小就生活在病痛之中，无法像正常的孩子一样“放肆”地玩耍，他们的内心往往有较强的自卑感，而自卑感容易导致形成个人偏颇的人格，这样的心理特质更需要老师特别关注。有些病残生的父母因为某些原因，不愿意把孩子送到特殊学校就读，希望孩子享受正常的教育。在普通的学校里，病残生与其他普通孩子之间的区别更加明显，因此，教师的责任和使命告诫我们必须将特别的爱给特别的他们。
桂贤娣
但知识易得，智慧难求。
林夕
然而那毕竟只是幻觉，因为我们并不坚强，只是争强好胜；我们并不自由，只是放纵无度；我们并不满怀怜悯，只是客气礼貌；我们也并不善良，只是举止优雅。
托妮·莫里森
爱情这东西，就算曾经刻骨铭心，也会被遗忘在下一个眨眼间。
席绢
Win-win cooperation is the cornerstone of international operations, and we must establish long-term stable partnerships with resource countries.
合作共赢是国际化经营的基石，我们要与资源国建立长期稳定的伙伴关系。
王宜林
有机体不仅学会做什么，还学会什么导致什么。
The organism learns not only what to do but also what leads to what.
爱德华·托尔曼
压力是一种特权，它意味着你有机会成就伟大的事情。
"Pressure is a privilege. It means you're in a position to achieve something great."
马克斯·维斯塔潘