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我们不应该停止探索,而所有探索的尽头,都将是我们出发的起点,并且生平首次了解这起点。
托马斯·艾略特
您难道因为我使用了我的理性,默认心中永不会腐败变质的上帝的真言,就认为这是傲慢自大的表现吗?
斯宾诺莎
人要想不背叛自己,就得制定符合实际的计划,强化检查措施,加大检查密度并不时研究自己执行计划的情况,定期对计划加以调整,不使任务量过紧或过松。
魏书生
什么是生命?它并不是象冷酷的理智和我们的肉眼所见到的那个模样,而是我们幻想中的那个模样。生命的节奏是爱。
罗曼·罗兰
应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
雨果
I don't believe in perfection. I think that's a very dangerous idea. It's a very unattainable idea.
我不相信完美。我认为那是一个非常危险的想法。那是一个非常难以实现的想法。
查理兹·塞隆
Losing is not my enemy... fear of losing is my enemy.
失败不是我的敌人...害怕失败才是我的敌人。
拉斐尔·纳达尔
关爱就是这样,如寒夜里的被子,能给予温暖,可终究要压在身上,也是一种负担。
桐华
当我拿到雄鹿给予的第一份工资后,我一股脑地将这些钱全部汇给了大洋彼岸的家人。
字母哥
黄叶古祠寒雨积,清山荒冢白云多。
于谦
世上任何卓越的成就都缺不了热情。
黑格尔
A baker's hands are his most important tools.
面包师的手是他最重要的工具。
汤姆·赫伯特
教师本身必须有真正的理智活动兴趣,必须热爱知识,这样,于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。再则,教科书必须用来作为手段和工具,而不能是目的。教科书的用途在于引出问题,并提供解答这些问题的知识。但是如果在讲课中,听任教科书的摆布,甚至让教科书占据主宰地位,其结果只能使思维变得迟钝。通常,对教科书的材料,应当采用迂迥战术,不宜直接攻击。从字面上去对待教科书,就会使儿童的心智局限于书中已经定型的老套子上。
杜威
当你把一名成员请出去后,可以预测到其他成员必然作出的强烈反应。
欧文·亚隆
我相信,上天不给我的,无论我十指怎样紧扣仍会走漏,给我的,无论我怎么失手都会拥有。
张爱玲
腾讯要积极响应国家政策号召。
马化腾
让自己快乐,是道德的。因为你快乐了,你周围的一切才会跟着有美好的流动,别人也才会被这股愉悦的能量感染。
朵朵
希望那些喜欢用“枪打出头鸟”这样的道理教训年轻人,并且觉得自己是很成熟的人,有一天能够明白这样一个事实:有的鸟来到这个时间,是为了做它该做的事,而不是为了躲避枪子的。
罗永浩
黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;
李大钊
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。
裴多菲
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