磨刀恨不利，刀利伤人指；求财恨不多，财多终累己。
周希陶名人名言哲理格言警句语录 周希陶
害人之心不可有，防人之心不可无，此戒疏于虑者。
做事情，不能有伤害别人的坏念头；但要有警惕他人、防备他人的念头。这是在告诫与人交往思考不周的人。
洪应明
最大的敌人就是自己，能否战胜自己，是我们取得胜利的关键。
任正非内部讲话稿
任正非
可是不行啊！您给我们指出的道路，主啊，是一条窄路，极窄，容不下两个人并肩而行。
安德烈·纪德
睡眠和休息丧失了时间，却取得了明天工作的精力。如果有什么蠢人，不知此理，拒绝睡觉，他明天就没有精神了，这是蚀本生意。
毛泽东
孩子6岁前要管好，不然以后就管不了。孩子4岁时你拒绝他，他最多在地上打滚，等他14岁拒绝他的时候，他就会离家出走，甚至服毒自杀。从哪几个方面管呢？例如克制任性，防止压抑，学会控制，学会忍耐，防止自私，经历挫折等6个方面。
李玫瑾
必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
罗素
失去一个父母可以看成是一种不幸;失去双亲看上去就像是一种粗心了。
王尔德
在开普勒有生之年始终促使他进行研究的一个因素，也就是开普勒渴望读懂“上帝”所思。究其一生，开普勒都坚信“上帝”对构建宇宙可以说有一个确定的计划、蓝图。开普勒被强烈地吸引，渴望发现这个蓝图来读懂上帝所思，并了解上帝在创造宇宙时就准备好的计划。
理查德·德威特
长篇大论的论证，还不如几句有说服力的话语。
古斯塔夫·勒庞
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知
怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。
诸葛亮
考试并不能反映出学生学习某一科目的潜力，最多就是能及时反映出学生在某一阶段的学习情况。考试无法反映学生学习的效果能保持多久。考试几乎无法告诉我们学生的思维过程，我们也就无从得知学生为什么会答对或是答错。
萨尔曼·可汗
The center of our galaxy is a fascinating place where extreme physics takes place, and it's a privilege to study it.
我们银河系的中心是一个极端物理学发生的迷人地方，能研究它是我的荣幸。
赖因哈德·根策尔
说过的话不算数，是中国人的大毛病。八月二十七日
鲁迅
世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。
毛泽东
只有对一千件事情说“不”，才能确保我们不会误入歧途或浪费过多尝试。
史蒂夫·乔布斯
子曰：温故而知新，可以为师矣。
孔子
真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。
佚名
个体通过思考可以改变世界。目前，团体精神只是群居本能的外在表现。群居是人们出于恐慌而做出的反应。
赫尔曼·黑塞