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先到为君,后到为臣。
周希陶
建筑师的任务是为生活创造一个框架。
The architect's task is to create a framework for life.
拉斐尔·莫内欧
不要害怕死亡,但要珍惜活着的每一刻。
亚历克斯·希勒
投资是认知的变现,认知的深度决定了回报的高度。
曹毅
如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
海子
死亡跟他没有什么关系,而生命对他才有意义。
加西亚·马尔克斯
中国人喜欢挑容易的事情做,这样成功快,对一些难做的事情却难以下手。越难的事情越要有人做,这会产生很大示范作用。你要有一帮人憋着一股劲做难的事,不达目的誓不罢休。
周其仁
臣闻之,为地战者,不能成其王;为禄仕者,不能正其君。高纠与婴兄弟久矣,未尝干婴之行,特禄之臣也,何以补君乎!
晏子
我们选择雅虎,是因为雅虎有世界最强大的技术,雅虎在中国7年的经验,无论犯的错误还是取得的进步,都是我们发展的资本。
马云
光明给我们经验,读书给我们知识。
奥斯特洛夫斯基
仲裁员应当像法官一样公正,但比法官更灵活。
陶景洲
每个挑战都是伪装的机会。
Every challenge is an opportunity in disguise.
詹姆斯·威尔逊
也许每一天并不都是好的,但每一天都有一些好的东西。
Every day may not be good, but there’s something good in every day.
瑞奇·马丁
伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副精神去从事,不避艰苦。
罗素
我能看见云的飘,也能闻见花的香,但突间,一切寡淡,天地间只剩下明亮的你。
佚名
冬天越寒冷,樱花就开得越烂漫。
稻盛和夫
要知道,我身上并没有美元,我只是持有微软股票。因此(在谈论我的财富时),他们只是做一些乘法,然后给出一个吓人的数字。
比尔·盖茨
凡是活着的就应当活下去。
费尔巴哈
对人生来说,健康并不是目的,但它是第一个条件。
武者小路实笃
如果一个教师没有认认真真研究课标与教材的关系,没有意识到教学包括教和学两个方面的积极性这样的基本问题,即便教室里挂满了再多的理念性的文字,也不能唤醒教师的教学智慧与学生的学习热情,这不仅毫无助益,相反还会造成某些负面效应(譬如视觉污染)。
凌宗伟
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