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尽管儿童的举止有比较大的自由,但总的说来,他们给人一种非常有纪律的印象。
蒙台梭利
思想像胡须,不成熟就不可能长出来。
伏尔泰
马蹄轻。
苏轼
纪律能美化集体。
马卡连柯
儿物各有开端;有的尚未开始,有的虽开始却未曾显露,有的连“导致开始”的事理都不曾具有;有的说言语是实有的,有的说它是虚无的,有的不曾说出“言语有无”的争论,有的连“言语是实有或虚无”的念头都不曾起过。但是,突然间产生了“言语是实有或虚无”的观念,这有言和无言:二者,究竟是孰有孰无呢?
林语堂
投人,投人,投人,而不是投事、投模式、投方向。
徐小平
我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
贝多芬
"Words are my weapons against silence and oppression."
文字是我对抗沉默和压迫的武器。
穆罕默德·舒克里
他不是脸色明媚,谁会想入非非。
王菲
谦逊基于力量,高傲基于无能。
尼采
教育是最有力的武器,可以改变世界。
Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.
詹姆斯·穆勒
我们都是上帝之子,每一个降生就像是被上帝抛下... 因为我们是上帝之子,所以抛弃在前,拯救在后。
川端康成
晋王延,孝可贵,夏扇席,冬温被,
周秉清
恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
佚名
Writing is a way of life, a way of being in the world.
写作是一种生活方式,一种存在于世界的方式。
埃尔韦·勒泰利耶
I'm just a kid from Canada who had a dream.
我只是一个来自加拿大、怀揣梦想的孩子。
贾斯汀·比伯
ADHD既是生理性的,也是社会性的,而改变社会制度可以帮助孩子茁壮成长。我们应该改变学校,以适应不同孩子的大脑发育状况,而不是给孩子的大脑用药,让他们去适应学校。
朱永新
技术应该服务于人,而不是让人去适应技术。
汪滔
读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶
社交的起因在于人们生活的单调和空虚。社交的需要驱使他们来到一起,但各自具有的许多令人厌憎的品行又驱使他们分开。终于,他们找到了能彼此容忍的适当距离,那就是礼貌。
叔本华
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