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An obvious feature of our educational system is respect for children's personality to an unprecedented degree.
我们教育体系的一个明显的特征是对儿童人格的尊重、并达到前所未有的程度。
蒙台梭利
少量的邪恶足以抵销全部高贵的品质,害得人声名狼藉。
莎士比亚
若以书而论,每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。
弗吉尼亚·伍尔芙
春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!
陆游
在腾讯,我们强调团队合作和沟通。
马化腾
我会首先让孩子嚼一些风干的水果或面包皮。我会给孩子小块的干面包或像皮埃蒙特(Piedmont)面包一样的饼干,在农村它们被称为“面包棒”,让他们当玩具玩儿。他们会把这种面包放进嘴里磨来磨去,并让它们变软,最后总会吞下去一些,这样,他们的牙齿就自己完全长出来了,而孩子在不知不觉中就几乎断奶了。
卢梭
我们要让每一寸土地都发挥最大价值,但绝不透支未来。《高效农业实践》
张华
青春的岁月像条河,流着流着就成浑汤了。
王朔
教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。
康德
妈妈,我将变成一只萤火虫。
刘慈欣
余办学校,积有巨金寄存银行。一切经费,皆待经营。
陈嘉庚
自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就不干什么
康德
对待蠢货最好的方式,就是鼓励他们继续愚蠢。
叔本华
理想是需要的,是我们前进的方向。现实有了理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。
周恩来
A man's work is nothing but this slow trek to rediscover, through the detours of art, those two or three great and simple images in whose presence his heart first opened.《等待野蛮人》
库切
我们活着是因为我们有记忆。那些没有记忆的人,只是活着的尸体。
刘亮程
上市就要给股东负责任,如果最后股票跌了,让老百姓损失大笔钱,我觉得也不合适。
宗庆后
由我看来,好客是一宗美德,一宗幸福,也是一个排场; 不论从哪个方面来看,甚至你认为这是一宗投机吧,难道不应该为了 解他的客人,为他的朋友尽情表示一下人中的脉脉的温情如水的柔情 吗!
巴尔扎克
Music is the bridge between hearts.
音乐是心与心之间的桥梁。
宇多田光
问问自己:这个事做了会怎样,对你的人生,对你接下来的10年、20年、30年的影响是什么。注意客观,不要恶意夸大来吓唬自己。
丛非从
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