If you know your child's language, they will be closer to you. Because you have the help he needs here, he will have a strange feeling of kindness to you.
如果你懂得了孩子的语言，他们会与你更拉近。因为你这里有他需要的帮助，他会对你产生异样的亲切感。
蒙台梭利名人名言哲理格言警句语录 蒙台梭利
努力不是为了证明自己多优秀，而是在意外和不可控的因素来临时，那些平常所努力积淀的涵养和能力，可以成为抗衡一切风雨的底气。
董宇辉
为了惩罚别人比我们幸福，我们向其灌输——因为没有更好的办法了——我们的焦虑。毕竟我们的痛苦啊，唉，是无法传染的。
齐奥朗
盲从的习惯，我们应该竭力避免，……我们要做有主张有作为的人，这样就非有清醒之头脑不可。
竺可桢
如果你觉得谁也不重要，谁也不是谁的。那就表示你对谁来说也不重要，你也不会是谁的。爱，从来是相对的。
伊能静
在昔诸儒，各行其志，或得于数，或观于礼，学者趋之，世济其美。
吕本中
The mind is not a passive mirror but an active participant in life.
心灵不是被动的镜子，而是生活的积极参与者。
马克斯·维斯塔潘
青春早已终结在遥远的往昔，终结后至今的记忆，未曾留下任何一个鲜明的影子，却因此总感觉是一直与青春一墙之隔地相邻而居。墙那边的声响清晰可辨地不断传来，但是，墙上早已没有通道。
三岛由纪夫
班会要避免的一些态度和行为：1.不要把班会当作说教的另一个平台。最关键的是，老师们要尽可能客观，并且不要评判。2.不要把班会作为继续过度控制孩子们的手段。孩子们会一眼看穿，而且就不会合作了。如果你想让孩子们知道，你认为他们太吵闹了，你就问：“有多少同学觉得现在太吵闹了？”如果你采用双向提问，会尤其有效。如果你问了有多少人认为太吵闹，就还要问有多少人认为不算吵闹。你越少表露你的看法，孩子们就越能做到自己思考。
简·尼尔森
浩茫的宇宙为旅行顺利而高歌。
泰戈尔
在文学上，年轻人常常从担任法官开始他们的生涯，只有当智慧与经验到来时，他们才终于获得了受审的尊严。
托马斯·哈代
小王子要离开狐狸了。他问狐狸：“那你还是什么都没得到吧。”“不”，狐狸说，“我还有麦田的颜色……”
安托万·德·圣-埃克苏佩里
由俭入奢易，由奢入俭难。
周希陶
自奉宁过于俭，待人宁过于厚。一切均从简省，断不可浪用。此惜福之道，保家之道也。
左宗棠
盖智者所图者远，所谋者深。惟其深远，方能顺天应人。
张居正
处理意见分歧时，一次只解决一个议题，想想争论的焦点究竟是什么。别把怨气憋在心里，而是一次讲个明白。从那个问题带给你的感受开始讲起，而不是先攻击或责备对方。
菲利帕·佩里
这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄，她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚味无知，简直不能说是无邪的了。
罗曼·罗兰
金钱可以买肉体；但不能买爱情。
威廉·梅克比斯·萨克雷
Generally speaking, envy, resentment, and self-pity are disastrous modes of thoughts.Self-pity gets fairly close to paranoia, and paranoia is one of the very hardest things to reverse.
一般来说，嫉妒、怨恨和自怜都是灾难性的思想模式。自怨自艾与偏执狂相当接近，而偏执狂是最难扭转的。
查理·芒格
平台期，这个规律表明，学习进展和时间的关系并不是我们想象中的那种线性关系（学多少是多少），而是呈现一种波浪式上升曲线。
周岭