生活总是那么的忙乱。为了得到什么并用掉它，我们总是白白耗费了我们的力量。其实又何必让自己这么忙碌，却无法去做我们应该去做与愿意做的那些事呢？
爱丽丝·门罗名人名言哲理格言警句语录 爱丽丝·门罗
自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
梁启超
我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。
毛泽东
要记住伟大的探知可逆定律:如果你能看到一个低墒世界，那个低嫡世界迟早也能看到你，只是时间问题。所以，什么事情都等别人做是危险的。
刘慈欣
我认为老巴的＂安全边际＂实际上指的是（对公司的）理解度而不是价格。从10年的角度看，买的时候比最低价贵30%其实没多少。
段永平
一切不道德事情中最不道德的，就是去做不能胜任的事情。
拿破仑
山骞不崩，唯石为镇。
曾国藩
一个笑就击败了一辈子，一滴泪就还清了一个人。一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。
顾漫
世界上最宏大的美德是爱祖国。
歌德
Experience is simply the name we give our mistakes.
经验只是我们给错误起的名字。
安德鲁·米勒
只有不断地学习和实践，我们才能不断地提高自己的能力和水平。
李笑来
不要意气用事，而是先大致了解和研判事情的性质以及自己的感受，然后再配置对应的冲突解决策略。
熊浩
Every rock, every tree, every river has a story to tell.
每一块石头，每一棵树，每一条河流都有一个故事要讲。
亚历克西斯·赖特
在中国，任何超脱飞扬的思想都会砰然坠地，现实的引力太沉重了。《三体》
刘慈欣
行为胜于言论,对人微笑就是向人表明:"我喜欢你,你使我快乐，我喜欢见到你"。
卡耐基
今天乃是我们惟一可以生存时间。我们不要庸人自扰——或为未来的漫无目的而苦闷，或为昨天的过去而伤怀——而使它成了我们身体上和精神上的地狱。
富兰克林
如果你走在正确的道路上并且愿意继续走下去，最终你会取得进步。
奥巴马
教师应当成为学生心智的研究者，而学生所学的科目又是多种多样的。这个事实说明教师不仅需要所教学科的知识，而且需要教育专业性的知识。……为什么教师要熟悉心理学、教育史和各科教学法？这主要有两个原因：一种理由是，他能凭借这类知识观察学生的反应，迅速而准确地解释学生的言行，否则，学生的反应；可能察觉不出来；另一个理由是，这些知识是别人用过而又有成效的方法，在需要的时候，他就能够凭借这些知识给儿童以适当的指导。
杜威
别试图去补救无望的过失，
王尔德
意识不是一个实体而是一个过程
"Consciousness is not an entity but a process."
梅西