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我们之所以会感到欣慰地认为世界是有意义的,是因为我们拥有一个坚实的基础:那就是我们几乎无限地忽略自身无知的能力。
丹尼尔·卡尼曼
时间是最公平的裁判,它会给每个人公正的评价。
路遥
白头到此同休戚,青史凭谁定是非。
到了白头之年,我们同甘共苦;历史的是非功过,又由谁来评定呢?
林则徐
没有一种解释是最终的,因为人性总有未被探明的深度。
乔治·艾略特
事 实上,连日本人也没把事情弄清楚。日本並不像英美那样以政治决定军事,也不像德意那样以军事决定政治。她的民族的性格似乎替她决定了一切。她有天大的野 心,而老自惭腿短身量矮,所以儘管她有吞吃了地球的慾望,而不敢公然的提出什么主义,打起什么旗号。她只能在军人闯出祸来以后,才去找合适的欺人的名词与 说法。她的政治是给军事擦屁股用的。
老舍
他说他一直在研究我的灵魂,结果发现其中空虚无物。他说我实际上没有灵魂,没有丝毫人性,没有人任何一条在人类灵魂中占神圣地位的道德原则,所有这些都与我格格不入。—
加缪
青少年需要有些隐私来塑造独立的身份,可能会为了帮助自己创造空间而撒谎或故意不透露真像。这并不表示他一定在做什么坏事,他可能只是想做只有自己或朋友知道的事,因为他正在脱离家庭与父母的圈子,打造自己的新圈子。我们要做的是维持亲子沟通渠道的畅通。这又回到前面说的确认感受,接受和包容。
菲利帕·佩里
中国的资本账户开放应当是一个渐进的过程,不能急于求成。
余永定
唯一属于我们的,是那活生生的现在。
威廉·华兹华斯
辽海吞边月,长城锁乱山。
杜甫
评价具有反馈调节、导向激励和反思总结等功能,是教学活动不可或缺的组成部分。评价取向:“发展为本”超越“奖优罚劣”。评价:内容:“整体多维”超越“唯智倾向”。评价主体:“多元主体”超越“一元权威”。评价方法:“灵活多样”超越“机械僵化”。评价走势:“学本评估”超越“学业评价”。
曾文婕
你不尝试就100%会错过机会。
You miss 100% of the shots you don't take.
西城男孩
大凡妇人更变,不与男子汉一心,随你咬折铁钉般刚毅之夫,也难测其暗地之事。自古男治外而女治内,往往男子之名都被妇人坏了者为何?皆由御之不得其道。要之在乎容德相感,缘分相投,夫唱妇随,庶可保其无咎。
兰陵笑笑生
我知道两件事:一个存折里,数字一直在增加,另一个存折里,数字一直在减少。数字一直在增加的存折,是我自己的;数字一直在减少的那一本,是别人给我的。
龙应台
行业的发展离不开合作,我们要携手上下游伙伴共同成长。
薛华
把“如果当初那样现在也许不会这样”的想法换成“既然已经这样了,那我现在应该这样做”。活在当下,远离内耗。
廖恒
积钱积谷不如积德,买田买地不如买书。
程登吉
男女恋爱大都免不了要借重于双方的感恩图报之心和虚荣自负之感,听其自然是很难成其好事的。
简·奥斯汀
功名对那些别的事物已经不能引起激情的人来说是一种炽热的欲望。
大仲马
创业就是不断试错的过程,快速失败比缓慢成功更有价值。
周鸿祎
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