力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经验的成果。
马卡连柯名人名言哲理格言警句语录 马卡连柯
各种人和事都有自己的观察点，有些须要近看，有些须从远处看才能判断得最好。
拉罗什富科
柳展宫眉，翠拂行人首。
宋祁
拼多多的模式是“Costco+Disney”，既要低价，又要娱乐性。
黄峥
既不想为自己辩解，也不想埋怨任何。
海伦·凯勒
露重飞难进，风多响易沉。无人信。
塞万提斯
平日不爱说话的人，气性都大。
刘震云
君子坦荡荡，小人长戚戚。
天勤
根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
曹雪芹
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
庄子
都说世相迷离，我们常常在如烟世海中丢失了自己，而凡尘缭绕的烟火又总是呛得你我不敢自由呼吸。千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。
林徽因
我知道给男人做老婆是坏事.....这时节你看，我怕男人，男人和石块一般硬，叫我不敢触一触他。
萧红
对那些不成熟的人来说，他们永远都可以找到一些借口，以掩饰他们自身的某些缺点或不幸。
卡耐基
赢得合作的四个步骤：（1）表达出对孩子感受的理解。一定要向孩子解释你的理解是对的。（2）表达出对孩子的同情，而不是宽恕。同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而只是意味着你理解孩子的感受。这时，你如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。（3）告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。（4）让孩子关注与解决问题。问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法。如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。友善、关心和尊重是上述四个步骤的根本。
简·尼尔森
The work of the philosopher consists in assembling reminders for a particular purpose.
哲学家的工作在于为特定目的汇集提醒。
维特根斯坦
每个人承受的重量都不一样，不要用自己的想象，去轻易评价别人经历得人生。
亦舒
时人错把比严光，我自是无名渔父。
陆游
读书不是为了雄辩和驳斥；也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
培根
只有少数出类拔萃的读者才会要求，请凭着你的本心，写出真正好的东西来。
莫泊桑
何者为益友？凡事肯规我之过者是也；何者为小人？凡事必徇己之私者是也。
王永彬