我不是一个会回头看并想着“我希望我当时做得不同”的人。
教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
The sky is the limit, and you know that.
The writer is a person who writes, not a person who is written about.
化学是连接物理学和生物学的核心科学。
科学是一段旅程,而非终点。