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教学培养的艺术和技巧在于发掘每个孩子的实力和可能性,让他们在学习中获得成功的喜悦。
苏霍姆林斯基
要觉察到真正的自己,我们必须停止这种想要成为他人的挣扎。理想在教育中并不重要,因为理想妨碍了对“现在”的了解。
克里希那穆提
文官动动嘴,武官跑断腿。
谚语
独自悠游在自我的世界中;人愈多的地方,我愈能明白自己的孑然,完全隔离而已。
席绢
The truth is rarely pure and never simple.
真相很少是纯粹的,也从来不是简单的。
彼得·汉德克
明年今日未见你一年谁舍得改变离开你六十年。
林夕
要善于这样说话:使孩子们从你们的话里感到你们的意志,感到你们的修养,感到你们的个性。
马卡连柯
爱是恒久忍耐,爱是恩慈,爱是不嫉妒,爱是一生包容。如此复杂,我真的爱他?
舒仪
The past is a foreign country; they do things differently there.
过去是一个异国他乡;他们做事的方式不同。
吉勒·勒鲁瓦
所谓障碍只是那些在你没有确定目标时令你感到惶恐的东西。
亨利·福特
任何有着痛苦之身而没有足够的意识从中摆脱出来的人,将会不断或定期地被迫重新活出他们的痛苦之身,也可能变成迫害者或暴力的受害者。他们可能潜在地更加接近开悟。
埃克哈特·托利
世间万物,唯人性本懦。
荷马
想左右天下的人,须先能左右自己。
苏格拉底
班主任在点评时,要注意既要有肯定,也要有鞭策,要特别注意,不要总是批评。
陈秋中
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
余秋雨
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。
庄子
Collaboration across the supply chain is key to driving meaningful change.
供应链上的合作是推动有意义变革的关键。
莎拉·格林
反过来,假如我们永远把囚犯当作囚犯,人品狱吏指使摆布;假如我们倾全国之力对抗囚犯一个人;加入我们切断他所有逃亡的出口;假如我们布下天罗地网,动用无线电监视、追踪——那么我们就必须具备同样正确无误的道德标准,必须保证真个执法程序正当、量刑合理。
G.K.切斯特顿
市场竞争不是零和游戏,而是共同把蛋糕做大。
钟睒睒
多研究些问题,少谈些“主义”。
胡适
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