耕地要轮耕，牧场也得轮牧。牧民不停地迁徙，也只为大地能得到充分的休息与恢复。
李娟名人名言哲理格言警句语录 李娟
不廉则无所不取，不耻则无所不为。
顾炎武
别人的容貌、财富、智慧、地位，这些东西跟你一点关系都没有，永远不要拿这几个东西作为你结交朋友的标准。只有一种东西是有意义的，就是他愿意拿多少和你分享。
孟非
事非亲见，切莫乱谈。
周希陶
假若有志于学却背离先知的训渝 —— 不正像欲汲清水而奔向希腊干涸的小溪？
鲁达基
世界是一个整体，人类的命运是相连的。
谢默斯·希尼
看着天，雨很咸，是否有泪水在里面？风吹，树叶落，谁知道我是谁？
张爱玲
预测未来的最好方式就是创造它。
The best way to predict the future is to invent it.
爱德华多·苏托·德·莫拉
男女之间突如其发的奇迹般的亲密之所以容易发生，往往是与性的吸引力和性结合密切相关或者恰恰是由此而引起的。但这种类型的爱情就其本质来说不可能持久。
阿德勒
他不懂得什么事与人交往的乐趣，不懂得什么是健壮粗狂男子的气魄，更不懂得什么是亲情。在他的心灵中，除了冷酷、残忍，没有爱的欲望之外，再也没有什么东西能够使他得到刺激了。他的童年已经死亡或消失，随之而去的是能够体验到常人乐事的心灵。他就像光秃秃的残月的躯壳在人生的海洋上飘荡着。问君何以如此苍白，莫非是厌倦了攀越苍穹，俯瞰四海，形单影只地徘徊？他反复地背诵着雪莱的这几行诗。这广阔无垠的自然界天体的周期运行于悲惨世界人类无可奈何的境遇交织在一起，使他不寒而栗，竟然忘了哀叹他个人的无奈境遇。
詹姆斯·乔伊斯
人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。
奥斯特洛夫斯基
在我们大多数人的心目中，学校一直是一个神圣的地方。我们每个人希望在这个神圣殿堂里实现的心愿也许各有不同，但总的来说可以归纳为以下几类：(1）最大化实现我们作为“人”的潜能；(2）培育一个茁壮的民主环境，使我们的选民不被自私自利的政客的聒噪所迷惑，能清醒、理智地行使投票权；(3）训练人民的技能、能力和品性，提供足够的人才来保证我们国家的经济繁荣、国力强盛，保持国际竞争力；(4）教育人民理解和宽容他人的多样性，使他们懂得，不一样的观点应该被尊重而非被迫害。
克莱顿·克里斯坦森
从小习惯开始，做几分钟就能完成的事（看书两分钟，锻炼两分钟，等等）。培养新习惯时，要想长期维持而不迅速放弃，就是要做力所能及的事，不能让它扰乱你的生活。别想着每天去健身房锻炼两小时，两个月练出八块腹肌。在这个阶段，应专注于养成习惯本身，而不是长期坚持能带来的好处，不管是身体上的好处还是思想上的好处。记住，今天养成习惯，以后月月年年都能看见好处。
庄迪
I'm not a perfect person, but I'm trying to be the best version of myself.
我不是一个完美的人，但我正在努力成为最好的自己。
玛丽·布莱姬
韩信将兵，多多益善。
司马迁
生命纯属偶然，所以每个生命都要依恋另一个生命，相依为命，结伴而行。生命纯属偶然，所以每个生命都不属于另一个生命，像一阵风，无牵无挂。
周国平
有志于圣人之学者，外孔、孟之训而他求，是舍日月之明，而希光于萤爝之微也，不亦谬乎？
王阳明
Instruction is but the scaffolding of education; the real edifice is built by the child himself.
教学只是教育的脚手架；真正的建筑是由孩子自己完成的。
裴斯泰洛齐
A garden must combine the poetic and the mysterious with a feeling of serenity and joy.
花园必须将诗意和神秘与宁静和快乐的感觉结合在一起。
路易斯·巴拉甘
盛名之下，其实难副。
范晔