童年时，在伊斯坦布尔，她和伊珮珂总是希望雪下的大些：雪使她感受到生命的美丽和短暂，使她感到尽管存在敌意，可是人与人之间是非常相似的，还使她感到时空的广阔和人世的狭窄。所以雪下的越大，人和人之间的距离越小，它似乎盖住了敌意、急躁和愤怒，使人与人更加接近。
奥尔罕·帕慕克名人名言哲理格言警句语录 奥尔罕·帕慕克
小王子：我在想星星们闪闪发亮是不是为了要让每个人找到回家的路。他说：看，我的那颗星星，恰好就在头上却距离如此遥远！
安托万·德·圣-埃克苏佩里
只有在自由的社会中，人才能有所发明，并且创造出文化价值，使现代人生活得有意义。
爱因斯坦
I’m very proud of my body.
我为我的身体感到非常自豪。
阿黛尔
高、硬，行动就像草一样自如而优雅，银灰色的头发长出耳下不少，几乎总是乱蓬蓬的，好像他刚在大风中长途航行，设法用手把它们拢整齐。
罗伯特·詹姆斯·沃勒
魂兮归来！东方不可以托些。
屈原
人不亲艺亲，艺不亲祖师爷还亲。
单田芳
A man cannot govern a nation if he cannot govern a city; he cannot govern a city if he cannot govern a family; he cannot govern a family unless he can govern himself.
一个人若不能治理自己，便不能治理家庭；若不能治理家庭，便不能治理城市；若不能治理城市，便不能治理国家。
胡果·格劳秀斯
我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。
"We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars."
杰弗里·尤金尼德斯
我们必须超越我们的过去，我们必须超越我们的历史。
基兰·德赛
预测未来的最好方式就是创造它。
The best way to predict the future is to invent it.
卡洛斯·富恩特斯
"我写作是为了摧毁游戏，但最终总是创造了它。"
"I write to destroy the game, but I always end up creating it."
埃尔弗里德·耶利内克
只有给予学生足够的自由，他们才能养成积极思考的习惯，得出新颖的观点。一味地强调训练学生，将束缚学生的思维，不加区分的训练使大脑变得麻木，从而无法达到训练的目的。老师的训练应该满足学生们对智慧的自然渴望。
怀特海
人生是一首绝句，应当以最少的字句，包含最多的意思。
朱湘
如果科学家被权势吓倒，科学就会成为软骨患者。
伽利略
靡靡逾阡陌，人烟眇萧瑟。
杜甫
从监视者、检查者、乱出主意者和审批者，转变为提供方便者、建议者、业务操作的合作者。
杰克·韦尔奇
做新教员的要有共和精神，就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
陶行知
珍惜现在，回忆过去，展望未来。这是人生的三个维度，我们应当充分体验并衡量每一个维度的重要性。
马塞尔·普鲁斯特
出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。
克雷洛夫