诗歌不是任何人的专有财产，没有诗人，只有诗。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
我们总是害怕成为我们自己。
佚名
生活中难免走错路、爱错人、花错时间和精力，如果伤害已成事实，那么学会及时止损，便是做人最大的清醒和智慧。
苏格拉底
学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。
袁枚
逻辑上的连贯性能给人信心，即使证据十分苍白也能构建一个非常连贯的故事。我们对自己信念的信心是毫无缘由的。
丹尼尔·卡尼曼
尧殿土阶，禹屋茅茨，勿尚崇高，心动神疲。
周秉清
把真理用在那些其存在对谁都不重要的，认识它又一无用处，无谓事情上，那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西。
卢梭
为何鱼只要有一种表情就可以面对世界？为何我却不能只用一种表情来面对全世界？
几米
The market is a reflection of the collective actions of all participants.
市场是所有参与者集体行动的反映。
威廉·江恩
引用马克·吐温的一句话：“生命中两个最重要的日子就是你出生的那一天和你懂得生存意义的那一天。”
杰克·韦尔奇
他们先是无视你，再来是嘲笑你，接着他们与你战斗，最后你赢了。
甘地
任何一个目标的实现都是英雄的英雄行为所为。
任正非
爱不表现则不存在。
莎士比亚
恨能挑启争端，爱能遮掩一切过错。
巴尔塔沙·葛拉西安
人们总是希望拥有更多的东西，但真正重要的，是如何去珍惜。
宫崎骏
所有定义都来自被定义的眼睛，看，曾有一个不屈的意志在此奋力活过、痛过、挣扎过，这岂非我们内心暗处的写照？
埃尔温·薛定谔
历史有些顽疾会发作，必须不断吃药才能制止。
冯骥才
关键在于要有坚强的意志、 卓越的能力以及坚决要达到目的的恒心，此外都是细节。
歌德
以读书，凝想，赏明月，看朝霞为日课。有时夜半醒来，万籁俱寂，皓月中天，悠然四顾，觉得心中一片空灵。
冰心
有的教师不管孩子是否愿意听，是否听得进去，都要把自己认为好的东西，统统硬性灌输给孩子。殊不知，不了解对方的需求，没有心灵沟通的教育，不仅毫无作用，甚至可能南辕北辙。而教师多听听孩子的想法、心愿，教育才会站在对的起点，不至于发生“对牛弹琴”“夏虫语冰”的笑话。
张贵勇