我写作，是为了光阴流逝使我心安。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
任何人都可以学到任何他想学的东西，但除了那些想学习的人之外，没有人可以教。
亨利·福特
我们不要忘记，暴力并不是孤零零地生存的，而且它也不能够孤零零地生存：它必然与虚假交织在一起。在它们之间有着最亲密的、最深刻的自然结合。暴 力在虚假中找到了它的唯一的避难所，虚假在暴力中找到了它的唯一的支持。凡是曾经把暴力当作他的方式来欢呼的人就必然无情地把虚假选作他的原则。暴力在出 生时就公开行动，甚至骄傲地行动着。但一旦它变得强大，得到了牢固的确立，它就立即感受到它周围的空气的稀薄，而且倘若不自贬成一团谎言的浓雾又用甜言蜜 语将这些谎言包裹起来的话，它就不能够继续存在。它并非总是公开使喉咙窒息，也并不是必然使喉咙窒息，更为经常的是，它只要求其臣民发誓忠于虚假，只要求 其臣民在虚假上共谋。
亚历山大·索尔仁尼琴
高髻堆青麃碧鸦，双睛蘸绿横秋水。
吴承恩
要理解量子世界，我们必须先忘掉我们的经典直觉。
To understand the quantum world, we must first unlearn our classical intuitions.
约翰·克劳泽
The universe is not only stranger than we imagine, it is stranger than we can imagine.
宇宙不仅比我们想象的更奇怪，而且比我们能够想象的还要奇怪。
索尔·珀尔马特
你宛如夜晚，满载夜的静默和星群。你的寂静是星星的寂静，遥远而坦率。我喜欢你是寂静的：仿佛你不在，遥远而满怀忧伤，仿佛你已死去。我很开心，开心这不是真的。一个微笑，便足够。
巴勃罗·聂鲁达
成长型思维模式的人不仅寻求挑战，更在挑战中成长。挑战越大，他们的成长空间就越大。
卡罗尔·德韦克
学生在学校时，今其研究一切社会应用之事，则学校愈多，国家愈进步;总之，学校与社会万不可分离：在学校时，于社会应有之知识研究有素，毕业后断不患无人用之;在学校养成一种活动之能力，将来在社会上可以不必求人，亦足自立。
梁启超
原来，世事是能够在一回首之间成风成烟的，原来一切都能够在笑谈间作梦痕看的，那么，这世间还有什么不能宽心不能放怀的呢？
张晓风
教育哲学作为一种教育资源，它在方法上给人的最大启示是“行进式思维”，即它不赞成固定的、终极的原理或真理，而是选择用一种“假设”和“行进”的态度来观察和理解事情。在此要求下，教育就必然走上试验和修正的道路，这种行进论或过程论，对教育实际情景中的唯结果论是有极大影响的。
杜威
风声过后，一切归于沉寂，但有些声音会穿透时间。
麦家
爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同语言的基础上的。
莎士比亚
Innovation is not just about technology; it's about changing the way we think and operate.
创新不仅仅是技术的问题；它关乎我们思维和运营方式的变革。
莎拉·泰勒
人工智能的关键一直是表示法。
The key to artificial intelligence has always been the representation.
约翰·麦卡锡
宁卖现二，莫卖赊三。
周希陶
如果你想发表一个重要的观点，不要让人难以理解也不要故作聪明。要像一个打桩机，一下击中要点，然后回头再次打击目标，然后第三次打击它，一锤定音。
丘吉尔
千棺从门出,其家好兴旺,子在父先死,孙存祖乃亡。
金庸
幻想家徒然在往日的梦想中翻寻，在这堆死灰中搜索一星半点余烬，企图把它吹旺，让复燃的火温暖冷却的心，让曾经如此为他所钟爱、如此触动灵魂、连血液也为之沸腾、热泪夺眶而出的一切，让曾经使他眼花缭乱、飘飘欲仙的一切在心中复苏。
陀思妥耶夫斯基
你骂的都对，少年意气的时候我觉得有很多东西比感情更重要，后来才发现我们能记住的偏偏只是一些小的幸福，就像你摔倒了抱着我哭，就像我练字的时候你在旁边玩得一脸的墨水……我不敢说今天我变得多伟大，至少我说想给你幸福，这句话不是假的。微微，这个世界凉薄的人太多了，就算你找个陌生人，他也未必能给你想要的生活。我会走，不过你要知道，今天送你回来的，不是一个检察官。”
辛夷坞