我认为，为了看学生是否符合教师设定的某些标准而测试其成绩，与治疗对有意义学习的启示直接相悖。
写作不是为了交流，而是为了思考。
有时候我开始说一句话，甚至不知道会说到哪里。我只是希望能在过程中找到答案。
我无所畏惧地追求让我灵魂燃烧的东西。
The past is a place of reference, not a place of residence.
我不相信失败，因为我不相信放弃。