我从不把自己当偶像看。别人的想法并不是我的想法。我只是做好自己的事而已。
我不追逐潮流,我创造潮流。
文学有跨越边界的力量,能连接被地理和时间分隔的灵魂。
自我与其说是一个实体,不如说是一个过程,而教育的不断任务是改变这个过程,发展它的活动,并引导它进入高效的渠道。