好的设计是显而易见的，伟大的设计是透明的。
保罗·亚当斯名人名言哲理格言警句语录 保罗·亚当斯
​林德太太说：“一生无求的人是幸福的，因为他们不会失望，可我觉得一生无求比失望更糟糕。”
露西·莫德·蒙哥马利
要让自己心中的每一个念头都服务于我的利益动机。
约翰·洛克菲勒
语言，是内在地运行着的。缺乏内在的运动，这样的语言就会没有生气，就会呆板。
汪曾祺
The only way to write well is to write badly first.
写好文章的唯一方法就是先写糟糕的文章。
乔纳森·弗兰岑
竞争和集中管理二者如果是不完全的，都将成为拙劣的和无效率的工具，它们是用来解决同一问题的只能任择其一的原则，把两者混合起来就意味着哪一个也不能真正地起作用，其结果反而比始终只凭借二者之一的情况还要糟些。
哈耶克
我们承认我们的缺点是用我们的真诚来弥补人们对我们的不利看法。-拉罗什富科。
拉罗什富科
成功不是终点，失败也不是终结，只有勇气才是永恒。
佚名
Success in baking is not just about following recipes; it's about understanding the science behind them.
烘焙的成功不仅仅是遵循食谱，而是理解背后的科学。
保罗·霍利伍德
天人合一是中国哲学的最高境界，体现了人与自然的和谐统一。
张立文
我把证券市场对好、坏消息做出反应的强烈程度，成为市场技术状况。和多数人相反，我所理解的市场技术不是图表、量能图、随机分析方法，或其他乱七八糟的东西。对我来说，技术状态只和一个问题有关：股票掌握在什么人手里？
安德烈·科斯托兰尼
小学教育阶段，核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则，强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计，强调以小学教育阶段，核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整，设计各领域/科目课程目标，强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目核心素养，强调以小学教育阶段，各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整，设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
要投资成功、就要拼命阅读、不但读有兴趣购⼊的公司资料、也要阅读其它竞争者的资料。
巴菲特
企业要有危机意识，居安思危才能基业长青。
马永生
即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
马卡连柯
不尊重你的人，100%都是瞧不起你的人，并不是他是个直性子，而是从心底深处不在乎你。当一个人不尊重你的时候，收起你的大方，不要去沟通，不要去交流，也不要去愤怒和难过，你只需无视远离。
莫言
即使是天才，生下来的第一声啼哭也绝不会是一首好诗。
鲁迅
谁热泪盈眶地，信手在海滩上写下了这三个字谁又怀着温柔的希望用贝壳嵌成一行七彩的题词最后必定是位姑娘放下一束雏菊，扎着红手绢于是，走过这里的人都染上无名的相思。
舒婷
蒲团布衲，难于少时存老去之禅心；玉剑角弓，贵于老时任少年之侠气。 
陈继儒
无论在什么地方，或见什么人，做到彬彬有礼、温文尔雅、落落大方是永恒的真理，总是能让你们脱颖而出。理解每个社会群体的道德习俗，因为，彬彬有礼在各种各样的文化背景下，表现也不同。
吉姆·罗杰斯