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人生有两大悲剧:一个是没有得到你心爱的东西,另一个是得到了你心爱的东西。
弗洛伊德
蝮蛇蓁蓁,封狐千里些。
屈原
你若真的忘了过儿,就将我杀了,埋在这谷中,让我陪你一生一世,然后再嫁给这个谷主,好不好!
金庸
如果当年教练让我放开了跑,1500米、3000米、10000米世界纪录将会更快,而且都会在我一人名下,我当初的状态就是能跑得更快。
王军霞
攻人恶,毋太严,要思其堪受;教人以善,毋过高,当使其可以。
洪应明
这就是生。这所有时间蔓延,幽微瞬间,带来的光亮,使我们有耐心在落寞的世间继续行走。所有的人都清楚,一旦离开这光亮,开始湾河,走到对岸,吞噬我们的将只是沉寂黑暗。没有归途。因为它就是归宿。
安妮宝贝
管理就是把复杂的问题简单化,混乱的事情规范化。
杰克·韦尔奇
培养全面发展的学生。我们应该致力于培养具有责任感、独立学习意识和判断力的学生,同时也要确保他们的精神世界是积极向上的。这样的教育不仅关注知识的传授,还关乎人格的塑造和精神世界的丰富。
张文质
大人们总是喜欢把自己做为过来人的一些经验强加给孩子。怕他们走错,但大人们不明白,孩子更想用自己喜欢的方式,经历属于自己的人生。因为有些事情只有做错过,才能明白什么是对的。
杨幂
很少有胆怯者能弄明白他所有的害怕。
拉罗什富科
也许那些教授在稍微过于强调地坚决认为女人低劣的时候,他所感兴趣的并不是妇女的低劣,而是他本人的优越感。
弗吉尼亚·伍尔芙
要在战争中学习战争。
毛泽东
A building should appear to grow easily from its site.
建筑应该看起来像是从它的场地中自然生长出来的。
约翰·伍重
"The difference between correlation and causation is fundamental in empirical work."
相关性和因果关系之间的区别在实证工作中是根本性的。
吉多·因本斯
五六个人原则”,就是不管你在什么环境——学校、职场、家庭,你周围的五六个人构成的微环境对我们的影响远远大于宏观环境。
李一诺
须求趋竞,不顾羞惭,比较材能,斟量功伐,厉色扬声,东怨西怒;或有劫持宰相瑕疵,而获酬谢,或有諠聒时人视听,求见发遣;以此得官,谓为才力,何异盗食致饱,窃衣取温哉!
颜之推
父母的爱是无私的,但教育孩子需要理性,不能溺爱。
赵忠心
守一颗心,别像守一只猫。它冷了,来偎依你;它饿了,来叫你;它痒了,来摩你;它厌了,便偷偷地走掉。守一颗心,多么希望像守一只狗,不是你守它,而是它守你!
张爱玲
It is not the creation of wealth that is wrong, but the love of money for its own sake.
创造财富并没有错,错的是为了钱本身而爱钱。
撒切尔
因为它的算法会越来越精准,推荐会越来越精准,最后可能变成“7-2-1”的局面,第一名拥有70%,第二名拥有20%,剩下10%就无所谓了。现在的游戏,电商,基本上都是这个格局,打到最后就是7-2-1。
徐新
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