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人类的快乐,不靠理性、电脑、物质,而来自感情、直觉、本能、快乐行动。
木心
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
奥斯特洛夫斯基
教育的目的不是把人变成木匠,而是把木匠变成人。
The aim of education is not to make men carpenters, but to make carpenters men.
威尔·杜兰特
大多数人内心生来具有善与恶、勇与怯的种子这是人的天性;后天如何成长,则取决于教养与环境。
拿破仑
然吾观于人,其能尽其性而不类于禽兽异物者,希矣。将愤世嫉邪长往而不来者之所为乎?
韩愈
当孩子在关系中真切地感受到被看见,他们会主动成为更好的自己,无需过多的督促与说教。
戈登·诺伊费尔德
团体的进程往往由一个成员来决定,通常这是一个“喧闹至极”的人际心理障碍患者。
欧文·亚隆
一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。
萧伯纳
Technology is a tool, talent is the soul—only their combination creates value.
技术是工具,人才是灵魂,两者结合才能创造价值。
薛华
红尘滚滚,奈何不了一往情深。
曹雪芹
作者最好拥有比读者更强的厌倦感,这样才能提前察觉无聊。
毛姆
对一件事的欲望越小,顾虑越少,反而能顺其自然,以擅长的方式坚持下去。
埃里克·乔根森
我有一种感觉,这种感觉或许没有爱情那么强烈,但却比爱情要甜蜜千百倍,它有时和爱情连在一起,但往往又和爱情不相关。这种感情也不是单纯的友情,它比友情更强烈,也更温柔。
卢梭
春天来了,冬天还会远吗?
朱丹
能改的,叫做缺点;不能改的,叫弱点。
当年明月
教育不是达到某种含糊结果的手段,而是内在价值——教育能让孩子们成为有用的人。
维多利亚·希斯洛普
知识另有一种作用,它可以使你生活在过去、未来和现在,使你的生活变得更充实、更有趣。这其中另有一种境界,非无知的人可解。不管有没有直接的好处,都应该学习——持这种态度来求知更可取。
王小波
人的故乡,并不止于一块特定的土地,而是一种辽阔无比的心情,不受空间和时间的限制,这心情一经唤起,就是你已经回到了故乡。
史铁生
在数字化时代,银行必须重新定义客户体验。
陈四清
中国的水果种植业有巨大的潜力,我们要让世界看到中国的品质和标准。
中国的水果种植业有巨大的潜力,我们要让世界看到中国的品质和标准。
周涛
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