穷人是怎样逃避沮丧:他们不会迁怒于自己的命运，而是通过降低标准来增强自己的忍耐力。
阿比吉特•班纳吉名人名言哲理格言警句语录 阿比吉特•班纳吉
你今天所处的社会不是专门为你一个人设计的，除了你爹妈，顶多还有个对象，没有人哄着你玩，把你举上天。凡是举你的人，一定怀有不良动机，而这类人更不易相处，人心叵测。
马未都
妻贤何愁家不富，子孙何须受祖田。
周希陶
愚蠢的时间由时钟衡量，但智慧的时间：没有时钟可以衡量。
The hours of folly are measured by the clock, but of wisdom: no clock can measure.
米斯塔尔
善良的人都晚熟，而且是被劣人催熟的，后来虽然开窍了，但仍然保持善良与赤诚。
莫言
我懂得赚钱之道：要让金钱当我的奴隶，而不是让自己沦为金钱的奴隶。
约翰·洛克菲勒
负面情绪产生的真正原因，不是事情本身，而是人们对事情的看法和态度，以及所持有的观念。
富书
但是我被杂种高粱包围着，它们蛇一样饿叶片缠绕着我的身体，它们遍体流通暗绿色毒素毒害着我的思想，我在难以摆脱的羁绊中气喘吁吁，我为摆脱不了这种痛苦而沉浸到悲哀的绝底。
莫言
一个人的行为与他的家庭息息相关，也与其自身的心理过程和情感模式有关。
伊莱恩·卡尼·吉布森
Abandoned reason will be affected by emotional domination and vulnerable feelings flooding unmanageable, like a boat accidentally sailed into the deep sea, find the anchorages.
马克吐温
后来才深有体会，只有家人坐在一起吃饭，才是人间烟火，才有家庭气氛。
汪曾祺
我喜欢日晷。只要没有阳光，它就把时间不算。
李敖
哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。
歌德
当一位教是能够真切地感受到自己的经验价值、教学风格和优势潜能时，他的内在自我意识就会被激发，这样他才会规划出教学生涯的目标。进而提出自身的专业发展需求。“每一位教师都是富矿。”的理念是未来以校为本，面向全体教师共同成长与发展的新思路。
沈祖芸
居官先厚民风，处事先求大体。
当官从政，首先要使民风民俗敦厚；处理事务，首先要抓住问题的本质。
金兰生
我感觉自己像是一个一直在池塘边生活的人突然被人带到了大海。
毛姆
你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
佚名
人生是连续的选择。
人生は、選択の連続だ。
凑佳苗
烟波万里扁舟小，静依孤篷，西施声音绕。
吴承恩
文字有重量，作家必须承担这种重量的责任。
"Words have weight, and writers must bear the responsibility of that weight."
巴哈·塔希尔