人生是用来体验的，不是用来演绎完美的。
丛非从名人名言哲理格言警句语录 丛非从
美是天才的一种形式，实际上还高于天才，因为它不需要任何解释。
毛姆
哲学的目的在于以理论的方式理解这个世界。这件事对动物，对野人，甚至对绝大多数文明人来说都没有什么实际的重大意义。
罗素
风险是企业的常态，要善于管理风险，规避风险。
宗庆后
一代诞生，从上一代手中盗走繁华之钥，暗示他们退席。那年老的持须拄杖，勉强打直脊骨也过不了年壮者的肩头，他们会叨叨絮絮数算半壁江山的来历，像怒风中的芒草教训鲜艳玫瑰。
简媜
有时我觉得我的血奔流如注，像一口泉以哭泣的节奏喷出。我清楚地听见它哗哗地流淌，却总摸不着创口在什么地方。
波德莱尔
人不是慢慢变老的，而是一瞬变老的。
村上春树
保持饥饿，保持愚蠢。
"Stay hungry, stay foolish."
T.I.
  做出用户喜欢的产品：（1）搭建原型，（2）上线运营（别管bug），（3）收集反馈，（4）调整产品，（5）成长壮大。
保罗·格雷厄姆
如小民只画飞机，那么重要的是使飞机具有意义、富有生命，来扩大儿童的参考范围。其次，我们又必须以儿童的程度为基准，虽然儿童把所有的飞机画成一个样子，可是他一定早已能区别大飞机和小飞机了；“你的飞机在哪儿飞？”“离地面高或低？”“它飞越过云层吗？”“它在哪儿着陆？”“人从哪里走出来？” 要使飞机和环境对儿童产生意义，全在于老师能否使儿童经验到飞机和人的关系与情感，这样他才能扩大儿童的经验，而从毫无意义的定型记号变为富有变化和意义的表现，而从一个无意义的背景进而绘出有意义的空间，这新的背景空间，就已成为儿童经验的一部分。用不同的材料，叫他做不同尝试并不能帮助他，要求他改画别的内容徒然会增加他的挫折感。假如他坚持画飞机，就让他做一个立体的飞机，这样用新的材料表现他喜爱的主题，常能打破他僵化的思路。
维克多·罗恩菲德
用古代的标准来衡量现在，是对现在的歪曲；拿现在的标准去衡量古代，也是对古代的歪曲。说明社会在不断地发展变化，要尊重历史，尊重现实。
不了解人的缺点，不了解人的优点，不了解人优点中的缺点，不了解人缺点中的优点，就不可以随便用人，不可以随便教人。
魏源
必须承认，我们已经取得的进步在相当程度上只是技术上的进步：它为满足先已存在的欲望提供了比较有效的手段，但并没有改变人类目的的质量。例如，还没有一种近代文明能在各方面和希腊文化媲美。科学还是新近的东西，没有被吸收到人们想象的和情感的倾向中去。……这一事实，给教育提出了利用科学以改变对想象和情感的习惯态度的任务，而不是以物质方面的扩充享用感到满足。
杜威
Children are not only psychologically passive, but also like an empty vase, a life to be filled and shaped.
儿童不仅在心理上是被动的，而且像一个空花瓶，是一个有待于充满及塑造的生命。
蒙台梭利
首先爱你自己一个人，因为世界上的一切都建立在个人利益之上。
陀思妥耶夫斯基
真正的学习成长不是“努力，努力再努力”，而是“反馈，反馈再反馈”，只有不断产出，获得反馈，我们的人生才会发生真正的变化。
周岭
第一大投资原则：独立思考，内心平静。
巴菲特
这确实痛苦：一个人受到凌辱，却没有力量进行报复。
毛姆
在黑暗中，我们学会珍惜光明；在困境中，我们学会成长。
佚名
人生时间有限，但空间无限，最重要的是在有限中寻求无限。为自己活着，也为别人活着。
汪曾祺
未来十年，小米会成为全球工程师心目中的技术圣地。
雷军