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我们都是寂寞惯了的人。
张爱玲
没有春发、夏荣,怎会有秋天的丰收;不经过长期的奔波、历练,怎能感悟人生的真谛。
爱默生
将目标视为乐趣。因为乐趣而去追求一个目标,寻找能使你最大限度地享受生活的人、时间或环境。
苏珊娜·C·塞格斯特伦
现在,这三种教育因素中,自然的教育完全不在我们的控制范围之内;事物的教育只有一部分我们能尽自己所能;人的教育是我们唯一能真正做主和掌控的。然而,即使在这一点上我们的能力在很大程度上也是虚幻的,因为能指望谁去正确地指导孩子周围所有人的一言一行呢?
卢梭
爱臣太亲,必危主身;人臣太贵,必易主位。
韩非子
我们的粉丝是我们的力量。
Our fans are our strength.
东方神起
A book is a meeting place, a shared space of imagination.
一本书是一个相遇的地方,一个共享的想象空间。
让-玛丽·古斯塔夫·勒克莱齐奥
人生真是一场梦,人类活像一个旅客,乘在船上,沿着永恒的时间之河驶去。在某一地方上船,在另一个地方上岸,好让其他河边等候上船的旅客。
林语堂
绘画的形式美感应是群众的共同感应。《关于抽象美》
吴冠中
花飘在空中,它厚重的落在地上,它经历了上天的孕育,不知从何方来,飘落在它认为该降落的地方。落雪的地方是值得称羡的,因为它是上苍眷顾的地方。这残雪,会引起人们对雪的思念,它们是消融的落伍者也是下一场落雪的先驱,它的根可能在大海,可能在江河,不管怎样,它是冬日里的精灵,它是天上来客。
残雪
教育不是灌输,而是点燃火焰。
苏格拉底
桔年说:“我知道你总有一天会来看我的,你还是那个样子,巫雨,我却慢慢地老了。”。
辛夷坞
美德是一种战争状态,咱们生活于其中,就要常常与自我作斗争。
卢梭
人们是在历史的行动中,去理解历史的。
让-保尔·萨特
人生不会一直如你的愿,跌宕起伏才是人生,就像心跳一样,它是有高有低的。
董宇辉
你写的文本必须向我证明它渴望我。
The text you write must prove to me that it desires me.
罗兰·巴特
保垒最容易从内部攻破。
恩格斯
没有回忆的人生,未免苍白了一点。
张小娴
我醒了,她去了。白天又带给我黑夜。
弥尔顿
君歌声酸辞且苦,不能听终泪如雨。
韩愈
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