不要停在平原，不要登上高山，从半山上看，世界显得最美。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。
巴金
一个民族的生命循环，就是在追求理想的过程中，从野蛮状态发展到文明状态，然后，在理想破灭后走向衰败和死亡。
古斯塔夫·勒庞
"Every story is a fragment of the universe trying to explain itself."
每个故事都是宇宙试图解释自己的一个片段。
亚历山大·克鲁格
天灾人祸，意外事件，属于被动，这种压力，无法预测，只有泰然处之，切不可杞人忧天。主动地来源于自身，自己能有所作为。我的“三不主义”的第三条是“不嘀咕”，我认为，能做到遇事不嘀咕，就能排除自己造成的压力。
季羡林
The key to successful livestock farming lies in balancing productivity with animal welfare.
成功的畜牧养殖关键在于平衡生产效率和动物福利。
佩德罗·帕伦特
有时候，雪茄就只是雪茄。
弗洛伊德
我相信生命是一份礼物，我试图通过我的音乐每天庆祝它。
I believe that life is a gift, and I try to celebrate it every day through my music.
安德烈·波切利
人生之大病，不在无用，而在无明；事业之成功，不在学历，而在学力。
星云大师
擅长体育的人有毅力！
森田友代
谁老了，世界，还是我？
周国平
坠入爱河的人，总是始于自欺欺人，终于欺骗他人。这就是世人所说的浪漫。
奥斯卡·王尔德
教育的七条箴言：第一条箴言：教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的；第二条箴言：儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值；第三条箴言：教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实；第四条箴言：最重要的教育原则是不要爱惜时间，要浪费时间；第五条箴言：忘记了课堂上所学的一切，剩下的才是教育；第六条箴言：大学应是大师云集之地，让青年在大师的熏陶下生长；第七条箴言：教师应该把学生看作目的而不是手段。
周国平
每个人的生活经验都是由自己去体会的。如果你有勇气，一切都会顺利。
罗曼·罗兰
技术的力量在于它能够放大人类的潜力。
"The power of technology is in its ability to amplify human potential."
萨蒂亚·纳德拉
艺术家的功能是扰乱舒适者，安慰不安者。
The function of the artist is to disturb the comfortable and comfort the disturbed.
阿德里安·派普
想把所有人生智慧用一句话说完的人，最后只能说出陈词滥调。
米南德
人穷志短，马瘦毛长。
佚名
支持进化的证据是压倒性的。
The evidence for evolution is overwhelming.
弗朗西斯·克里克
合作共赢是基建行业全球化发展的关键。
王祥明