没有什么艺术比自由更美妙，但也没有什么东西比自由更难于学习如何运用它了。
阿历克西·德·托克维尔名人名言哲理格言警句语录 阿历克西·德·托克维尔
花枝叶下犹藏刺，人心怎保不怀毒。
兰陵笑笑生
我不联系你，只是不想让自己觉得自己很多余。
李宫俊
持志如心痛，一心在痛上，岂有功夫说闲话，管闲事。
王阳明
我们如果要再开一家See's糖果几乎不用花费任何资本。我们的资本太多了都快淹死我们了，所以几乎是零成本。对于有些极度缺钱的煎饼店，增设特许经营店简直是疯狂的事情。我们喜欢搞直营店以便更好地控制服务品质。
查理·芒格
Architecture should speak of its time and place, but yearn for timelessness.
建筑应该讲述它的时代和地点，但渴望永恒。
戈特弗里德·玻姆
历史或多或少就是胡说。惟一值得一个修补匠肯定的历史就是我们今天所创造的历史。
亨利·福特
与海为邻， 住在无尽蓝的隔壁， 却无壁可隔， 一无所有，却拥有一切。
余光中
领导力意味着为了更美好的明天而在今天做出艰难的决定。
Leadership means making tough decisions today for a better tomorrow.
丽莎·戴维斯
世界毁灭不是因为强盗和火灾，而是因为仇恨、敌意和所有这些琐碎的争吵。
The world perishes not from bandits and fires, but from hatred, hostility, and all these petty squabbles.
特里丰尼科夫
一些学生想方设法地利用教室里一切可以利用的东西制造混乱。
乔纳森·弗兰岑
哪怕他闯荡一回，碰得头破血流再回到双水村来，他也可以对自己的人生聊以自慰。
路遥
当我们开始相互比较，我们就会认为自己是优越的或者卑微的，或者追求彼此间的平等。有了这样的比较，我们就会有分别心，痛苦就会跟随而来。
一行禅师
铁箱，确也不如血肉之躯经得起折磨。
杨绛
向你挥挥手，答应不忘记你，只是我的手心，要为我自己握紧。
刘亦菲
良好的教学致力于实现学生掌握科学知识和发展智力两方面的目的。所有的教学既是形式的，又是实质的。形式教育只有在实质教育中才能形成，实质教育只有在形式教育中才能产生。
阿道尔夫·第斯多惠
我不是天才，我只是一个努力工作的人。
I'm not a genius, I'm just a guy who works hard.
艾米纳姆
I know nothing except the fact of my ignorance.
我只知道自己一无所知。
苏格拉底
不要用怀疑的眼光看待自己的一切。
岸本齐史
香菱根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
曹雪芹