每日文摘
"
我们能感受到的那个东西,现在丢失了,曾经使我们结合在一起的东西,那个我们共同拥有的、珍贵的东西,我们已经用尽了它。它消失了。
雷蒙德·卡佛
🏷️ 标签:
我
现在
东西
我们
曾经
一起
拥有
消失
💬 推荐名言
18句推荐
A reliable way to make people believe in falsehoods is frequent repetition, because familiarity is not easily distinguished from truth.
丹尼尔·卡尼曼
行为经济学奠基人
在豪华的马德里之夜,在市区的中心,那些十彩流离的霓虹灯,突兀照耀着一切有爱无爱的而那些睡着了的,在梦里,是哭着还是笑着呢?
三毛
台湾女作家
一个人的能力是有限的,要学会借助团队的力量,共同实现目标。
周鸿祎
360公司创始人
今天这份悲哀,我认为它是与生俱来来,我几乎可以把我的名字转给它,因为它和我那么相像,那么难解难分。
玛格丽特·米切尔
现代著名女作家
过春社了,度帘幕中间,去年尘冷。
史达祖
南宋婉约派重要词人
一个人所受的尊重是与他为了自己的理念而承担的风险(换言之,就是他面对了多少不利结果)成正比的。
塔勒布
被誉为“黑天鹅之父”
艺术就是爆炸!
岸本齐史
《火影忍者》之父
于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友:对于不能交为朋友的人,至少要避免和他们结怨:要是连这个也办不到,就要尽可能地避免和他们往来,为自己的利益疏远他们。
伊壁鸠鲁
被认为是西方第一个无神论哲学家
唯闻人作鬼,不见鹤成仙。
寒山
唐代著名诗僧
企业家分为三类:资本家思维定势围绕钞票转;实业家思维定势围绕企业转;企业家思维定势是围绕社会转。
严介和
开放与合作是云计算生态繁荣的关键。
邱跃鹏
腾讯云副总裁,技术架构专家
Never underestimate the power of a single observation; it could change everything.
阿列克谢·叶基莫夫
量子点技术
小学教育阶段,核心素养的课程连贯与课程统整之设计原则,强调以小学的少年儿童学习者为主体进行课程统整设计,强调以小学教育阶段,核心素养与各领域/科目基本理念进行课程统整,设计各领域/科目课程目标,强调以小学教育阶段各领域/科目课程目标与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目核心素养,强调以小学教育阶段,各领域/科目核心素养与少年儿童生活经验进行课程统整,设计各领域/科目学习重点。
蔡清田
核心素养研究领域的权威和领军人物
繁荣的森林证明了自然的恢复力和人类的守护。
莎拉·戴维斯
林业教育推动者
灾难发生,意味着消业。
稻盛和夫
日本最后一个“经营之神”
最顶尖的5%的程序员写出了全世界99%的优秀软件。
保罗·格雷厄姆
美国程序员、风险投资家
古今中外之文学,皆所以表现人生之真相,而人生之真相,即人性之表现也。
吴宓
学衡派核心成员,西方文学翻译家
就在那一瞬间,她就想他了。就像要东西吃,那样平平常常,不可理喻。
玛格丽特·米切尔
现代著名女作家
🎲 随机 · 灵感闪现
✨ 名言如星,拾光而行