理想即“尽我所能，做可做之事”。专注当下，不空谈未来。
许倬云名人名言哲理格言警句语录 许倬云
因为是情绪，所以应是无迹可寻。
舒婷
The essence of architecture is the creation of atmosphere.
建筑的本质是创造氛围。
彼得·卒姆托
年轻人用胳膊紧紧抱住少女的身体，两人都听见彼此裸露的心跳。长吻给无法满足的年轻人带来了痛苦。然而，从某一瞬间开始，这种痛苦转化为不可思议的幸福感。稍微减弱的篝火，不时蹦跳出几颗火星。两人听见这种声音和掠过高窗的暴风雨的呼啸， 夹杂进彼此的心跳声中。
三岛由纪夫
这个谜题的解答是，这些蔬菜的苦味，来自具有潜在毒性的化学物质。这些化学物质在蔬菜中的含量很低，不具致毒性，不会伤害人体，反倒是会引发压力反应，启动人体中负责保护及修复身体健康的基因。
麦克尔·莫斯利
人性的高贵不在于完美，而在于承认自己的不完美。
罗翔
我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。
海伦·凯勒
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程，提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式，实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序，由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计，课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升，课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇
当您年轻时，每个人都会鼓励您继续成长并成为成熟的头脑，不再玩孩子。但是，很少有人会鼓励您继续成长，成为怀疑和抵制社会错误趋势的人。
保罗·格雷厄姆
做人要先求自己，再求别人。
曾仕强
要为活着找到充分理由。
史铁生
I don't mind being a symbol but I don't want to become a monument. There's a difference.
我不介意成为一个象征，但我不想成为一个纪念碑。这是有区别的。
克林特·伊斯特伍德
我的生活单调沉闷，正在一点一滴的消耗着我的生命。
狄更斯
繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对话？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
冰心
既然做事情就是赋予意义的过程，那我们为什么不赋予它们有用又好玩的意义呢？
周岭
成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
史蒂夫·乔布斯
天地万物，没有一件逃得出荣枯，盛衰，生灭，有无之理。
丰子恺
红与黑，是鲜血与教袍，也是热情与死亡。
司汤达
坚强起来才不会丧失温柔。
切格瓦拉
企业家精神是对企业家价值取向和思想境界的概况，我简单归纳为六个字：创新、坚守、责任。
宋志平