The hope that poverty and ignorance may gradually be extinguished derives indeed much support from the steady progress of the working classes during the nineteenth century.
贫困和无知可能逐渐消失的希望，确实从十九世纪工人阶级的稳步进步中得到了很大的支持。
阿尔弗雷德·马歇尔名人名言哲理格言警句语录 阿尔弗雷德·马歇尔
不念过往，不畏将来。
央视金句
自然界为何如此？
斯蒂芬·威廉·霍金
The role of the artist is to make the invisible visible.
艺术家的角色是让不可见的东西变得可见。
埃德森·沙加斯
宁可人负我，切莫我负人。
周希陶
我不相信有上帝，我没有宗教信仰，但这家书店对我来说，是最接近我这辈子所知道的教堂的地方。
加布瑞埃拉·泽文
你不能在空荡荡的肚子和人类的苦难上建立一个和平的世界。
You can't build a peaceful world on empty stomachs and human misery.
诺曼·博洛格
在一家剧院，碰巧后台起火了。小丑出来对观众讲话。他们认为这是一个笑话，并鼓起掌来。他又告诉他们，他们依然欢闹不止。我想，这是世界将毁灭的方式——在才子们和小丑们普遍的欢闹声之中，谁相信这全然是个玩笑。
克尔凯郭尔
不谦恭、不和睦的人，不但会遭受物质的损失，且将失去生活的情趣。
莫泊桑
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”，其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出：“文之思也，其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通，使所创设的情境意境深远。因此，情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来，如此由近及远，由此及彼，由表及里，由今及昔，以至未来……
李吉林
我相信，生活给了我多少风雪，我就能遇到多少个春天。
王计兵
世事如苍狗，生命终凋零，但在无常中去追求永恒与绚烂的生命伸张，却保存在我们的文化记忆里，极目不见故土，抬头却是同一片星空。
央视金句
读书如同打仗，经典就是那些你必须攻占的大据点。
罗振宇
有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。
弗兰兹·卡夫卡
生命中总有那么一些时刻，我们要鼓起勇气作出选择。
霍华德·舒尔茨
文学的美在于它超越时空的能力。
The beauty of literature lies in its ability to transcend time and space.
米尔恰·卡塔雷斯库
怠惰是贫穷的制造厂；人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。重要的是要勤勉，因为只有勤勉，才不仅会给人提供生活的手段，而且能给人提供生活上的惟一价值。
席勒
要是我以后有了孩子，我不会翻他们的日记，因为我相信，就算是孩子，也有隐私权。如果妈妈再次发现我的日记，再次翻看，我希望她能心领神会。
贝蒂·史密斯
学校主要教的是你的学习能力。当你对某件事有兴趣的时候，就不会对未来的东西感到恐惧。
段永平
辛走气，气病无多食辛。
解释：辛辣食物走气分，气虚或气病的人不宜多食，体现了饮食与病症的关联。
李时珍