教育的目的不是使年轻人在任何一门科学上都变得完美，而是要打开和培养他们的思维，使他们在将来学习任何科学时都能胜任。

我发现，从所有的学科吸取我所需要的95%的知识，并将它们变成我思维习惯的一部分，也不是很难的事情。当然，掌握了这些道理后之后，你们必须通过实践去使用它们。若不付诸实践，终究徒劳。

Data-driven fisheries management is the lighthouse guiding us through stormy seas.

我们一起经历了很多，这让我们更强大。

As is a tale, so is life: not how long it is, but how good it is, is what matters.

I like criticism. It makes you strong.

海洋保护不是对业务的限制，而是持久业务的基础。