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心如槁木不如工愁善感,迷蒙的醒不如热烈的梦。
叶圣陶
周围很安静,湖水安详地旋转着,鱼儿在水底啁啾。
莫言
"The emotions are like a computer's output devices - they motivate action to solve specific adaptive problems."
情绪就像计算机的输出设备 - 它们激发行动来解决特定的适应性问题。
戴维·巴斯
我想解放人们,让他们觉得自己不必只做一种人。
I want to liberate people to feel like they don't have to be one thing.
Lady Gaga
莫饮卯时酒,昏昏醉到酉。
谚语
在顺境中修行,永远不能成佛。
村上春树
浪费七年时间认清一个人,总比浪费一辈子强吧!
亦舒
真正的人,真正的事,往往不及心中所想的那么好。
金庸
身安不如心安,屋宽不如心宽。
乔丹·彼得森
如果我们不这样做,那我们就是不公正的,我们也就等于向这个人发出了生死决斗的挑战。原因在于没有一个人能够改变自己的真实个性,这包括道德气质、认识能力、长相脾性,等等。如果我们完全彻底地谴责一个人的本质,那么,这个人除了把我们视为他的仇敌,别无其他选择。
叔本华
如果你的目的只是想到某一个地方去,你当然可以坐驿车,但是,如果是为了游历,那就要步行了。
卢梭
"The immune system is the key to fighting cancer."
免疫系统是抗击癌症的关键。
詹姆斯·艾利森
民族不是为了国家而存在的,民族是由国家创造的。
黑格尔
你瞧你吧,看背影急煞千军万马,转过头吓退百万雄狮。
郭德纲
生活中最值得珍惜的是彼此。
The best thing to hold onto in life is each other.
奥黛丽·赫本
每次大型活动均是教育学生的最佳时机,新班主任一定要抓住班集体在全校面前亮相的第一次机会,让集体活动的成功成为班级优秀的催化剂。
陈秋中
放声思考是一种后设认知教学策略,教师可借由此法将自己的解题技巧与认知历程传授给学生,是一个能将专家的知识与经验有效地教导给生手的好方法;而且,比较专家与生手的差异,亦是一种教学策略。借此老师可让学生了解他们与老师有何不同。
蔡文荣
不给严格的反馈,会给管理者带来不必要的压力,他们不得不掩盖事实并欺骗员工,进而导致员工丧失作出改进的机会。
帕蒂·麦考德
改变趣味显得稀松平常,而改变癖好就非常罕见了。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我来到世界不是为了使人们更强,而是去利用他们的短处。
阿道夫·希特勒
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